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我心目中的好老師作文400字8篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-19

我心目中的好老師作文400字8篇

1我心目中的好老師

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們用畢生的精力來(lái)教育學(xué)生,他們把最美好的青春獻(xiàn)給了事業(yè),他們用生命詮釋了什么叫責(zé)任,他們是教師,人民教師,他們很平凡也很偉大。

  當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),大地開(kāi)始顫抖著,老師們不會(huì)不知道桌子底下安全,但寧愿張開(kāi)雙臂匍匐在桌子上,死死的護(hù)住桌子底下的學(xué)生,毅然的選擇了把生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生。

  我們身邊的老師或許沒(méi)有這樣驚天動(dòng)地的壯舉,但他們也在用平凡的行動(dòng)恪守著教師的職責(zé)。他們就是我心目中的好老師!

  我心目中的好老師像一根蠟燭,燃燒著自己卻照亮了別人……在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,雖然他們的行動(dòng)不同,但是他們最終的目的是一致的,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心澆灌著花蕊;像無(wú)私的春蠶,春蠶吃的是桑葉,吐出的是晶瑩的蠶絲,他把自己的生命化作了蠶絲。老師是我們的引路人,鋪就我們未來(lái)美好人生的道路。

2我心目中的好老師

  每一個(gè)人,都有曾經(jīng)教過(guò)他知識(shí)的老師。而在每一個(gè)學(xué)生的心目中,老師,總是不一樣的。有的人心 目中的老師也許和藹可親,有的也許異常嚴(yán)厲,有的也許很冷漠,但我心目中的老師非常特別。

  我的語(yǔ)文老師姓趙,她身材高大,有著一頭長(zhǎng)發(fā),在黑發(fā)之中又有著幾根銀絲。趙老師的特別之處就是像五月的天,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)又電閃雷鳴!老師在上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,但有時(shí)候也會(huì)笑。由于在講課的時(shí)候,老師提出的問(wèn)題總是有大部分的人不舉手,因此經(jīng)常惹老師生氣,所以在上課的時(shí)候,老師很多時(shí)間都是很?chē)?yán)肅的。下課后的趙老師,就像我們的好朋友有什么困難都能向老師請(qǐng)教。不 論是語(yǔ)文也好,數(shù)學(xué)也罷只要老師會(huì)的就一定會(huì)給我們講清楚,特別親切。所以我們都挺喜歡課后的趙老師。老師有時(shí)候就和媽媽一樣,在我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候總是能夠及時(shí)糾正,這就是我心目中可敬可親的好老師——趙老師。

  每一位老師都不同,不論嚴(yán)肅也好,親切也好,但有一點(diǎn)相同,都是為了能教育出一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬她們,我心目中的好老師!

3我心目中的好老師

  我心目中的好老師是班主任金老師。從一年級(jí)開(kāi)始,她一直教我們的語(yǔ)文課。金老師中等個(gè),烏黑的頭發(fā)下有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,臉上經(jīng)常掛著燦爛的笑容。

  金老師特別會(huì)鼓勵(lì)人。二年級(jí)時(shí),我被選上三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)大繩隊(duì),每天早晨,我們都會(huì)聚集在樓下,與金老師一起練習(xí)。開(kāi)始時(shí),聽(tīng)見(jiàn)繩子有力地抽打著地面發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲,我有些猶豫不決,怕被繩子打著,還怕跳不過(guò)去,很多同學(xué)埋怨我,說(shuō)我是絆腳石,我有些傷心。金老師總是鼓勵(lì)我要跟著繩子的節(jié)奏跑動(dòng)、跳起、跑出。漸漸地我掌握了竅門(mén),進(jìn)步神速,聽(tīng)著大繩的節(jié)奏聲,我如小老虎般沖進(jìn),如袋鼠一樣跳起,再如兔子一樣跑出,一氣呵成,輕松自如。這讓我信心百倍,心里美滋滋的。在金老師的帶領(lǐng)下,每天我們都非?炭唷⒄J(rèn)真的訓(xùn)練,我們一圈又一圈地跳,就像小燕子展翅飛翔。功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧巳\(yùn)動(dòng)會(huì)大繩組男子第一名,我們特別高興!

  這就是我心目中的好老師——金老師,雖然她生氣時(shí)的面孔使我們害怕,但是她希望每個(gè)學(xué)生都有好成績(jī),有這樣的老師是我們的幸福!

4我心目中的好老師

  我對(duì)我心目中老師的要求很?chē)?yán)格,如果我的們作業(yè)做錯(cuò)了,必須認(rèn)真給我們講解。如果同學(xué)們發(fā)生矛盾,必須耐心調(diào)解。如果我們生病,老師對(duì)我們要關(guān)心。

  雖然在我們學(xué)校中有許許多多關(guān)心我們的老師,但是,我心目中的好老師還是趙老師。她總是掛著微笑,看起來(lái)那么和藹可親 。如果考試有不會(huì)的題、作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的,趙老師便會(huì)很認(rèn)真地向我們講解,一直到全班同學(xué)都懂為止。同學(xué)們?nèi)绻l(fā)生了矛盾,趙老師便會(huì)調(diào)解,夏天,教室里很熱的時(shí)候,同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地做作業(yè),趙老師便拿著水桶在教室里灑水。我們都要替老師做,趙老師卻說(shuō):“只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),我就是天天為你們?yōu)⑺残母是樵。?tīng)了老師的話(huà),我們都被感動(dòng)了,于是,我們變得更加勤奮了。

  老師您是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了被人,耗盡了自己。您就是太陽(yáng),無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的光芒。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  您——老師的愛(ài),是天下最偉大的,最無(wú)私的。

  鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

5我心目中的好老師

  我的班主任她姓林,可在我的心中她姓“好”,我們稱(chēng)她為“好老師”。林老師自然的淡妝,勻稱(chēng)的身材,圓潤(rùn)的臉龐,尤其是她的大嘴,大大的,是我心中的“大嘴好老師”。

  林老師總是很溫柔。只要我們努力學(xué)習(xí),她必定會(huì)微笑,那笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我們,支持著我們,鼓勵(lì)著我們。因?yàn)榱掷蠋煈B(tài)度親切和藹,所以聽(tīng)她說(shuō)話(huà)、朗讀課文是一種享受,真是令人心曠神怡。

  林老師平時(shí)對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。她很注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,坐要端正,回答問(wèn)題要聲音洪亮,字要寫(xiě)規(guī)范整齊。因?yàn)樗龑?xiě)了一手漂亮的粉筆字給我們示范,所以我愛(ài)上了寫(xiě)字,還取得了很大的進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P(yáng),我心里甜甜的。

  林老師的心中時(shí)時(shí)刻刻想著我們。誰(shuí)的身體不舒服,她會(huì)細(xì)心地照顧;誰(shuí)的本子丟了,她會(huì)立即給拿來(lái)一本;誰(shuí)的功課落下了,她會(huì)耐心地指導(dǎo)……林老師,您真是名副其實(shí)的“好”老師。

  林老師您是我心中的好老師,是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要向您學(xué)習(xí),成為一個(gè)有知識(shí),有愛(ài)心的人。

6我心目中的好老師

  在我心目中,老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。老師像音樂(lè)家,用一根根小小的粉筆寫(xiě)出知識(shí)的音符;老師像工程師,把我們這樣的小磚頭砌成一座座高樓大廈;老師像一輪紅日,照亮同學(xué)的同時(shí)也燦爛了自己。

  我心目中的好老師,她們有著一張溫馨的笑臉。每當(dāng)上課鈴響時(shí),她們的臉上總是掛著笑容,走上講臺(tái)向同學(xué)們問(wèn)好,使同學(xué)們上課時(shí)感覺(jué)到不那么緊張了。

  我心目中的好老師,她們風(fēng)趣幽默,教學(xué)方法新穎。上課時(shí),遇到難記的生字,老師就隨機(jī)編首‘記字詩(shī)’逗得大家哈哈大笑,同時(shí)在這笑聲中,我們學(xué)會(huì)了如何記住這個(gè)字。

  我心目中的好老師,她們很有耐心。同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題詢(xún)問(wèn)時(shí),她們總是不厭其煩的講解,直到同學(xué)們弄懂為止。

  我心目中的好老師,她們很有愛(ài)心。有一次我身上長(zhǎng)了小麻疹,老師知道了連忙囑咐我要注意休息,多喝點(diǎn)茅根汁。老師欣賞我們班的每一個(gè)孩子,從不放棄對(duì)‘后進(jìn)生’的幫助,總是利用課余時(shí)間為他們補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  這樣的好老師在哪里呢?推開(kāi)石碼中心小學(xué)四年(1)班教室的門(mén),你們就會(huì)看到她們——我們敬愛(ài)的方老師和藍(lán)老師!

7我心目中的好老師

  您是一支鋼筆,而我們就是一張張白紙,是您在我們這些無(wú)知的白紙上寫(xiě)滿(mǎn)了字;讓我們懂得了漢字怎么寫(xiě);讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人;讓我們懂得了一定要有愛(ài)心;有學(xué)習(xí)好多的知識(shí),長(zhǎng)大好報(bào)答父母和祖國(guó)。

  說(shuō)到這里,大家一定就知道我心目的好老師是誰(shuí)了吧!她就是我們班的班主任——張老師。

  張老師在我的心中就像我的媽媽一樣,在學(xué)校聽(tīng)您的,在家,我們就按父母的去做。

  您對(duì)我們的要求雖然嚴(yán)格,但俗話(huà)說(shuō)得好——嚴(yán)師出高徒。因此,我還是比較愛(ài)上嚴(yán)厲老師的課。

  張老師!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士,雖然您沒(méi)有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識(shí),拯救了無(wú)數(shù)個(gè)初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大,您的品質(zhì)比天高,您的知識(shí)比海深。

  張老師!您就是我心中最敬佩的老師。

8我心目中的好老師

  在我心目中我覺(jué)得金老師是最好的老師,金老師對(duì)我的任何方面都很有幫助,我也在慢慢地一步一個(gè)腳印的進(jìn)步,從什么都不會(huì)的幼兒園的小朋友變成了懂得很多知識(shí)的小學(xué)生。 在我的腦海當(dāng)中,金老師是幫助過(guò)我改正了睡覺(jué)和別人玩這個(gè)壞毛病,有一次,金老師看午休,我剛好也在玩兒。當(dāng)今老師發(fā)現(xiàn)了以后,親切地對(duì)我說(shuō):“你以后不要在睡覺(jué)和別人玩兒了,這樣會(huì)影響到你自己,也會(huì)影響到的其他的同學(xué),讓大家都休息不好,下午的課也上不好,晚上做作業(yè)也沒(méi)有精神!闭f(shuō)完以后,又讓我寫(xiě)了一份檢討。我覺(jué)得金老師對(duì)我說(shuō)的這些話(huà)都非常的有道理,所以我以后每一天睡覺(jué)都睡得非常的好,非常的香甜,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  金老師對(duì)我的作文提高也非常的大,她經(jīng)常給我們推薦一些很有趣的課外書(shū),讓我們的詞匯量更廣,金老師不光讓我們讀書(shū),還經(jīng)常讓我們?cè)谡n堂上練習(xí)寫(xiě)作文,或著教我們一些寫(xiě)作文的方法,讓我們覺(jué)得寫(xiě)作文是一件非常容易的事情。

  總之,我非常地喜歡金老師,金老師就是我的心目中最好的老師。

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