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我的老師

我的老師

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,掐指一算,已經(jīng)有24位老師教過我了,雖然在這些中有教我4年、3年的,但沒有一位老師像楊老師一樣在我心中那么好。

  楊老師有一頭過肩又烏黑亮麗的頭發(fā)。平常,黑色的衣服似乎成了她永遠(yuǎn)的格調(diào),透著平凡而普通。

  剛開學(xué)的時(shí)候,楊老師給我們舉行了一場(chǎng)特殊的考試,考試的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,第一道題是:請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)閱讀每一道題。一開始我沒有留心,可看到第二題:請(qǐng)寫上班級(jí)、姓名。我就開始懷疑了,寫班級(jí)、姓名不是每場(chǎng)考試必備的嗎?于是我按著第一題的要求讀完了所有的題。果真!第12題上寫著:如果你已看完以上題目,請(qǐng)做二、三兩題。我不禁露出一份微笑,完成二、三題。老師把試卷收了上去,翻了翻試卷,一邊搖頭,一邊不斷發(fā)出“哎呀”的聲音。正當(dāng)老師把所有的試卷看完時(shí),報(bào)出了按要求做的人名字,連平時(shí)聰明絕頂?shù)暮萏煲脖粩r在了門外,還有好同學(xué)趙天樂、張依,也沒有看清最后一題。胡逸天錯(cuò)是因?yàn)樗湴磷源,以為自己能做完全部的題目,可惜沒看清要求。老師讓我們談自己的感受,有人說:“當(dāng)時(shí)我沒看清題目要求,一股腦地往下寫,字也顧不上好了。”這時(shí)老師講了最后一題的要求,頓時(shí),班里“啊”,“哦”,“哎呀”的聲音此起彼伏。我們也明白了楊老師的用心良苦,以后無論何時(shí),無論何地,只要做試卷,也就一定要看清楚題目。

  楊老師不僅在學(xué)習(xí)習(xí)慣上引導(dǎo)我們,而且在平時(shí)的習(xí)慣也教育我們。

  那一次,我和胡逸天、王兆杰在開懷暢談,就差沒有可樂了。我們絲毫沒有注意到一旁安靜看書的王宇豪,楊老師正好路過看見了,狠狠地批評(píng)了我們說:“雖然課間可以玩,但也要想到別人。”在這以后,我也學(xué)習(xí)了王宇豪認(rèn)真看書的精神,不再大聲喧嘩了。

  每一次走進(jìn)班級(jí),綠色的植物映入眼簾,每一次布置作業(yè),都有精心準(zhǔn)備的美文,每一個(gè)學(xué)生,都不會(huì)停下腳步,這就是楊老師所做的一切。

  無論何時(shí),無論何地,只要想起楊老師講過的話,我的心境與夢(mèng)境就立即變得有聲有色。學(xué)習(xí)更有動(dòng)力了。

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