我的老師夢(mèng)
我的老師夢(mèng)
南京市漢口路小學(xué) 四（2）班 吳欣然
就在今年,提出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，習(xí)近平主席說生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。其實(shí)，夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，只要有美麗的夢(mèng)想并且持之以恒的努力，就會(huì)夢(mèng)想成真。國(guó)家有國(guó)家的“夢(mèng)”，就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；作為一個(gè)小學(xué)生,我也有許多屬于我自己的“夢(mèng)”。中央電視臺(tái)“XX年度感動(dòng)中國(guó)人物”頒獎(jiǎng)典禮，最美老師張麗莉在危險(xiǎn)關(guān)頭奮不顧身地保護(hù)學(xué)生，張老師的義舉感動(dòng)了全中國(guó)，當(dāng)張老師出現(xiàn)在頒獎(jiǎng)禮的舞臺(tái)上，張老師流淚了，全場(chǎng)的觀眾流淚了，我也被感動(dòng)了，我深深感到了當(dāng)老師的神圣和光榮，堅(jiān)定了我的“夢(mèng)”——長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的老師。我爸爸來自西部的一個(gè)小縣城，那里條件艱苦，有的小朋友要走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，我想幫助他們。通過我的辛勤耕耘，教書育人，提高素質(zhì)，讓大山里的小朋友能夠和城市里的孩子們一樣享受讀書學(xué)習(xí)的快樂、打開了解世界的窗口。
大山深處一間條件簡(jiǎn)陋的教室里，一位扎著馬尾辮的年輕女老師用力在黑板上寫下了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”幾個(gè)大字，教室里端坐的一群小朋友瞪大雙眼專注地看著老師，眼神里充滿的是對(duì)知識(shí)的渴望和幸福生活的追求。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下朗讀起課文，帶著濃濃鄉(xiāng)音的讀書聲回蕩在山谷林間�？粗矍斑@些質(zhì)樸可愛的山村孩子，年輕老師的淚水忍不住流了出來……。我高興地告訴媽媽，夢(mèng)見自己當(dāng)上了一名山區(qū)老師，和大山里的小朋友們一起開心地上課、跳舞、做游戲，感覺特別溫馨，像花兒一樣甜蜜。我笑了，媽媽也跟著笑了。
無論是民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，還是我小小的老師夢(mèng)，都是我們追求和奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，幸福不會(huì)從天而降，從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)、專心細(xì)致、鍛煉身體、增強(qiáng)本領(lǐng)，用自己辛勤的汗水和豐碩的果實(shí)，去迎接夢(mèng)想中的美麗明天。