我的老師
站在瑟瑟的秋風(fēng)中，仰望著飛向南方的燕群。我不禁想起無微不至關(guān)懷我的老師。
我踏進(jìn)校門的第一天，就遇到了一位好老師-林老師。她平時(shí)不愛打扮，一門心思都用在教學(xué)上。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，林老師教我們寫“器”字，她用猜謎語(yǔ)的方法幫我們記憶：一家有四口，自己不夠吃，還要養(yǎng)條狗。同學(xué)們一下子記住了這個(gè)字。
還有�。∥覄偵隙昙�(jí)，很不愛讀書，不愛上課，不愛寫作文。可自從遇到林老師后，我就慢慢愛上了讀書.愛上了寫作文。有一次，林老師叫我寫一篇作文《我的爺爺》，明明寫得不好，可老師卻指出了兩三處優(yōu)點(diǎn)，又說我有進(jìn)步。我知道老師是在騙我，就傷心的哭了出來。老師說：“彬彬，別哭了，咱們一步一步慢慢來，你有沒聽說過，一口不能吃出個(gè)大胖子來。”
我為了感謝林老師，寫了一則話語(yǔ)：老師是水，我們是水中的魚兒，是老師給了我們生存的地方。
老師，我不能沒有您。如果沒有您，我怎么書山取寶。如果沒有您，我怎么學(xué)海無舟呢。我愛您-林老師。
老師，一個(gè)神圣威嚴(yán)的詞語(yǔ)，在我人生的旅途上許多老師都留下了他們的蹤跡。以下是小編給大家整理的我的老師的作文三篇，喜歡的過來一起分享吧。我的老師的作文一我有一個(gè)溫柔善良的老師。...
“蠟燭”老師老師這個(gè)職業(yè)是十分神圣的，老師培育了許多有知識(shí)的人。對(duì)于老師來說，他們都是默默付出的，把自己的知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給學(xué)生們。他們這個(gè)職業(yè)并不普通，要不是他們，我們也不會(huì)博學(xué)多才，走上知識(shí)的道路。...
老師是蠟燭，默默燃燒，為學(xué)生照亮亮前方的道路；老師是甘露，靜靜滴落，為學(xué)生滋潤(rùn)干渴的心靈。下面是小編為你整理了“我的老師作文600字”，希望能幫助到您。...
老師把愛都奉獻(xiàn)給學(xué)生，陪伴學(xué)生在成長(zhǎng)道路上乘風(fēng)破浪。以下是小編給大家整理的我的老師作文500字三篇，喜歡的過來一起分享吧。我的老師作文一那一次，她終于明白了老師的用意。...
打開記憶的窗口，我想到了這四年來的小學(xué)時(shí)光。這些記憶如同潺潺流水一般，在我的腦海中一一閃過。我想起了一年級(jí)時(shí)的班主任－黃艷紅老師。黃老師很年輕，高挑的個(gè)子，白白的皮膚，卷卷的長(zhǎng)發(fā)如同水里的海草一般輕輕柔柔的。...
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，離畢業(yè)的時(shí)間已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了，雖然我現(xiàn)在要走上人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，我應(yīng)該埋頭苦學(xué)了，鉆進(jìn)了書的海洋，但是就是因?yàn)榭煲鎰e我的母校，告別我朝夕相處的老師、同學(xué)，所以我有很多話要說，我先對(duì)我的老師說：“老...
從幼兒園到三年級(jí)有很多老師教過我，每位老師對(duì)我都好，但我印象最深的就是我的班主任胡老師。胡老師看起來很嚴(yán)厲，但她是一個(gè)和藹可親的老師。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。她教我們語(yǔ)文時(shí)，總是給我們講故事，使我們聽得懂容易記。...
她圓圓的臉，大大的眼睛，留有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，中等身材，每天都穿戴的整整齊齊，很愛笑，有一雙會(huì)說話的眼睛顯得她是那么和藹可親，她就是我的老師，以下是我的老師小學(xué)作文4篇，希望給大家?guī)韼椭?..
老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。下面是小編給大家介紹的我的老師小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀。...
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已是初三。憶起初中時(shí)光，最難忘的便是老師。一言一行，一舉一動(dòng)，都仿佛歷歷在目。要說印象最深的，就是那初一的第一節(jié)歷史課了。...
拾起兩年的回憶，是你，老師，陪伴我走著成長(zhǎng)之路。看著鏡子里過去的我，哭過，笑過，也沒落，也輝煌。你若飄成雪，便以清涼清醒我的頭腦。入校已有兩月半，你帶我暢游了初中的世界，放掉了高傲，因?yàn)檠矍笆悄愠尸F(xiàn)出的山外之山，有一些失...
她長(zhǎng)著不高的個(gè)子，一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)總是披散著，走起路來飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，美麗極了！一雙敏銳、會(huì)殺人的眼睛忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋白里泛紅，再加上那高高的鼻梁，顯得更漂亮了。她就是我無比敬佩的語(yǔ)文老師孟老師。...
漫步在中華的歷史長(zhǎng)河中，他領(lǐng)著我們回顧過去，手指間傾斜的是往事依依，談吐間滑過的是戰(zhàn)事紛紛，雙眸間流露的是捷報(bào)連連。他就是我的歷史老師，一個(gè)出色的人類靈魂工程師。我們都很愛聽他講的課，被他的幽默風(fēng)趣和知識(shí)淵博吸引住。...
我有一位樸實(shí)無華、樂觀向上、耐心細(xì)致又深愛著每一個(gè)孩子的班主任張蕓老師。她中等身材，我最喜歡她穿藍(lán)色的上衣，黑色的裙子，每天邁著矯健的步伐來到教室。...
時(shí)間如流水，如疾風(fēng)，是那么的快。轉(zhuǎn)眼間，我已小學(xué)畢業(yè)一年多，正讀8年級(jí)。但是，我常常會(huì)想起我的小學(xué)語(yǔ)文老師。她40歲左右，粗細(xì)不勻的皺紋爬滿了她的臉，顯得很蒼老，她很少笑，在所有人眼中，他是一位嚴(yán)厲的好老師。...