刻畫人物的描寫方法

　　亮點導(dǎo)讀：刻畫人物自我暴露

　　本文是一篇短小說。作者刻畫了一個受賄而又害怕東窗事發(fā)的高局長的典型形象，揭示了官場腐敗的一幕。文章選材具有時代意義，對于當今社會加大反腐力度，本文無疑是敲響了又一道警鐘。

　　本文的亮點是人物動作描寫和心理活動描寫的生動形象，把高局長的人物性格特征刻畫得惟妙惟肖，非常逼真。結(jié)尾點題，也給讀者留下了想象的空間。

　　高局長正翹著二郎腿，叼著一支雪茄煙坐在沙發(fā)上看報紙。這時門鈴響了，他趕緊起身去開門。（動作描寫，刻畫形象）

　　進來的是他的下屬程主任，手里提著條煙，他們局里正在選拔干部，局長一看便知其來意。想當初自己也是這么過來的，現(xiàn)在也該享受一下別人的光顧了。

　　果然，大家寒暄了幾句后，便入了正題，談到了選拔之事，高局長只是隨口附和著，眼睛始終不離開那條煙，心想，一條煙就想用動我？真是可笑！程主任終于起身告辭，臨行特別囑咐道，高局長，這包煙，您好好的品嘗品嘗。（一是心理描寫——貪；一是言外有意——賄）

　　打發(fā)走程主任，他趕緊回屋關(guān)上門，迫不急待地打開那條煙，里邊有一疊人民幣，數(shù)了數(shù)，200張，這還差不多，高局長喜形于色。（動作描寫有特色；糖衣裹著的炮彈）

　　安頓好這些，他又拿起報紙，若無其事的看了起來。忽然，一則消息映入眼簾：某大型國企老總因貪污公款，收受賄賂，被判有期徒刑20年。他笑了笑，自言自語，笨蛋！不能學得聰明點？手段高明點？學我！（雖有前車之鑒，卻存僥幸心理）

　　嗡嗡嗡，一只長腿蚊子，把正在閉目養(yǎng)神的高局長給弄醒了，手一揮，真煩人！高局長好象還在夢中，氣急敗壞的罵了一句，渾蛋！敢跟老子對著干？你還不是我說你上，你就上，我說你下，你就得下嗎？�。ㄗ匝宰哉Z，一語道破天機，一手遮天）那蚊子也受驚向窗口飛去。

　　那蚊子象是有些盛氣凌人，也象是有些嘲笑局長，局長站起來想要弄死這個該死的蟲子。突然，蚊子被角落里一張又晶瑩又柔韌的蛛網(wǎng)網(wǎng)住了。高局長輕蔑地笑了，轉(zhuǎn)身叨一支雪茄。

　　不知為什么，他忽然有些心煩意亂起來，腦子里總揮不去蚊子被粘的情形。不知什么竟想起這樣一個詞來：法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。（預(yù)示悲劇即將重演）

　　他使勁拍了一下自己的腦門，我這是怎么了？難道，我也會……可是又一想，我當初是怎么當?shù)倪@個局長，還不靠送禮？現(xiàn)在社會都這樣，我不收不是虧了嗎？風水輪流轉(zhuǎn)嘛�？扇f一事發(fā)可怎么辦，眼下這到手的錢……唉！這可真是一道難題呀�。ü适赂叱�，讓人深思，令人回味）

　　變式創(chuàng)新：

　　善于虛構(gòu)故事，細致刻畫人物形象，運用各種描寫方式，讓人物在舞臺是自我亮相，怎樣把人物寫活，是本文值得借鑒之處。文章蚊子的象征也很突出，也體現(xiàn)了作者構(gòu)思的巧妙。如果寫作“反腐敗”“警鐘”“誘惑”“喪失”之類的題目，本文很有借鑒價值。

　　五年級:耶穌果凍茶