高考作文素材人物曹操
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高考作文素材人物曹操一
望梅止渴的故事
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急�？墒�，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)�，悄悄�?wèn)他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程。”
曹操想了一下說(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及。”他看了看前邊的樹(shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法。”他知道此刻即使下命令要求部隊(duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
高考作文素材人物曹操二
月亮和外國(guó)，誰(shuí)遠(yuǎn)誰(shuí)近
曹植有數(shù)個(gè)兄弟，曹操為了從幾個(gè)兒子中挑選最滿(mǎn)意的繼承人。經(jīng)常出題考他們。曹植自小就聰明多思，善于應(yīng)變，每次都給曹操留下深刻的印象。曹操對(duì)他很滿(mǎn)意。
曹植7歲那年中秋節(jié)，曹操帶著妻子兒女在后花園飲酒賞月。眾人在清雅的音樂(lè)中有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。曹操看皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云兒女齊聚堂前，不由一時(shí)興起，又想出題考一下幾個(gè)孩子的應(yīng)變能力，便沉吟了一下對(duì)他們說(shuō)：“休們說(shuō)月亮與外國(guó)比，誰(shuí)近誰(shuí)遠(yuǎn)?”大家沒(méi)想到是這樣一道題，都覺(jué)得很好回答，齊盧說(shuō)當(dāng)然是月亮遠(yuǎn)了。曹操不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著一直未作聲的曹植，同：“休說(shuō)呢?”只見(jiàn)曹植不慌不忙地回答說(shuō)“月亮近，外國(guó)遠(yuǎn)。”大家都呆住了，曹植解釋道：“因月亮看得見(jiàn)，外國(guó)看不見(jiàn)。”
大家聽(tīng)了覺(jué)得曹植的答案很新奇，曹操也很高興，夸曹植聰明，是可造之才。
第二年中秋，有外國(guó)使節(jié)來(lái)訪，曹操也在后花園款待他們。在筵席上，酒過(guò)三巡之后，一位外國(guó)客人起身說(shuō)道：“曹大人父子名聲遠(yuǎn)播，大家很是仰幕。今日有幸得見(jiàn)，懇請(qǐng)曹大人父子能一展才華。”曹操當(dāng)即應(yīng)允。但他為了顯示自子兒子的聰慧，就仍然出了去年那道題。他先問(wèn)客人，客人們有說(shuō)月亮遠(yuǎn)的有說(shuō)外國(guó)遠(yuǎn)的，莫衷一是。于是曹操擺了擺手讓曹植來(lái)回答。曹植明白父親的心思。起身答道“月亮遠(yuǎn)外國(guó)近。”背操大驚，呵斥他說(shuō)：“同一個(gè)月亮，你去年說(shuō)近今年說(shuō)遠(yuǎn)，到底是怎么回事?”曹植回答說(shuō)“去年月亮可以看見(jiàn)但外國(guó)不能看見(jiàn)，今天月亮雖然抬頭就可以看見(jiàn)，卻可望而不可即。去年外國(guó)與我們沒(méi)有來(lái)往也看不到，所“說(shuō)外國(guó)遠(yuǎn)，但今年外國(guó)與我們不但有來(lái)往，還有思想交流，這樣不是很近嗎?”家為只有8歲的曹植能作出這樣精彩的回答而感到很驚訝，外國(guó)客人也連連夸獎(jiǎng)他。
高考作文素材人物曹操三
曹操智派三將守合肥
.在歷史上，作為軍事統(tǒng)帥的曹操在辯才用人方面，可以說(shuō)高出孔明。他手下謀士云集，戰(zhàn)將林立。每一次作戰(zhàn)，不論守關(guān)還是奪寨，曹操一般能夠做到擇人任勢(shì)，調(diào)試得當(dāng)。這就非常有利于爭(zhēng)取主動(dòng)，奪得勝利。其中，張遼、李典、樂(lè)進(jìn)三將軍守合肥，就是曹操知人善任的典型一例。
建安二十五年(公元220xx年)，曹操西征張魯，東吳孫權(quán)見(jiàn)有機(jī)可乘，就率軍攻打合肥。鎮(zhèn)守合肥的三員大將是張遼、李典、樂(lè)進(jìn)。他們?nèi)苏撡Y歷、能力、地位、職務(wù)，不相上下，也正因?yàn)檫@樣，所以三人互不服氣。在討論破敵決策時(shí)，意見(jiàn)不一。此刻，形勢(shì)異常緊張，合肥危在旦夕。
就在這節(jié)骨眼上，曹操派遣護(hù)軍薛悌從漢中送來(lái)一個(gè)木匣，里面是曹操對(duì)合肥的防御作戰(zhàn)做的具體安排，指出：“若孫權(quán)至，張、李二將軍出戰(zhàn)，樂(lè)將軍守城。”
曹操做出這一安排，是基于他對(duì)三位將軍的深刻了解：張遼，文職武職都擔(dān)任過(guò)，有膽有識(shí)，能顧大局;樂(lè)進(jìn)是名猛將，但脾氣暴躁;李典，舉止儒雅，不愛(ài)爭(zhēng)功，但難以獨(dú)當(dāng)一面。如果讓張遼、樂(lè)進(jìn)一同出戰(zhàn)，讓李典守城的話，兩員猛將可能會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，而李典恐怕也難當(dāng)大任。所以曹操做出了讓張、李出戰(zhàn)，樂(lè)進(jìn)守城的安排。
果然，在張遼的帶動(dòng)下，三人各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)一致，大破孫權(quán)。