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描寫奇妙六年級作文:奇妙的植物

發(fā)布時(shí)間:2019-01-26

描寫奇妙六年級作文:奇妙的植物

  描寫奇妙六年級作文文章開篇開門見山提出了觀點(diǎn)。描述了奇妙的植物,“綠蘿幾乎遍布于每一個(gè)小角落里。綠蘿生命力頑強(qiáng),即使主人忘記給它澆水,他也能傲然開放!

  描寫奇妙六年級作文:奇妙的植物

  一株平凡的藤本植物,它沒有玫瑰嫵媚,沒有百合高貴,沒有梅花孤傲,但卻擁有著獨(dú)一無二的韻味。它就是來自大自然的清潔家——綠蘿。

  綠蘿生長在熱帶雨林里但由于我們生活質(zhì)量的不斷提高,綠蘿幾乎遍布于每一個(gè)小角落里。綠蘿生命力頑強(qiáng),即使主人忘記給它澆水,他也能傲然開放。

  雖說他無花無果,可他依舊能繁衍后代。這可都是偉大的莖在勞動(dòng)呀!你只要截下一根莖種在土里,過不了幾天,莖就會(huì)不知不覺地“吐”出地面。

  我家就有一盆綠蘿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)養(yǎng)眼的綠映入眼簾,碧綠為主,剛冒出的新綠也不少;蛎骰虬担n翠欲滴。至于它的形狀嘛!應(yīng)該是心形的吧!

  它不僅美麗,且益處多多,尤其是在新裝修的房子里,它可以美化房子,可以吸收二氧化碳,可以凈化油漆散發(fā)出的甲醛、苯等有害物質(zhì),人們稱它為有氧植物,是空氣凈化的清道夫。

  走到它的面前,我心里突發(fā)奇想,如果要是能利用綠蘿閥門處環(huán)保機(jī)器該有多好呀!于是我想到這樣的一個(gè)燈泡。它是吧節(jié)能和凈化結(jié)合在一起的電器。它可以吧廢氣吸收并轉(zhuǎn)化為氧氣。供人們吸收。并且它還可以利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能,使之成為燈發(fā)光、電器工作的能源之一。

  啊!要是真的能夠有這樣的等該有多好哇!你們是不是也有這種種沖動(dòng)?那就試試吧。

  描寫奇妙六年級作文就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

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