植物界中有許多奇妙的植物，讓人驚訝不已，食蟲的；會(huì)害羞的；超強(qiáng)生存能力的豬籠草首先登場(chǎng)。它大概三米多，一片寬大的葉子下有一個(gè)小袋子或小瓶子，是潔白的，捕蟲的袋口光滑得很，手感很好，滑溜溜，摸了還想再摸，上面有個(gè)小蓋，和瓶...

今天，我和鹿露、徐彬軒一家到壽光，來參觀蔬菜博覽會(huì)。到了門口，只看見人山人海。我們看了幾個(gè)館，就累得氣喘噓噓，不過，我們也收獲了很多，如：白白胖胖的人心果、似甜瓜的代代果、沒有葉子的光棍樹、比西瓜小一倍的世紀(jì)十六西瓜、綠...

描寫奇妙六年級(jí)作文文章開篇開門見山提出了觀點(diǎn)。描述了奇妙的植物，“綠蘿幾乎遍布于每一個(gè)小角落里。綠蘿生命力頑強(qiáng)，即使主人忘記給它澆水，他也能傲然開放。...

關(guān)于奇妙一年級(jí)作文小作者寫了一個(gè)奇妙的植物，它的“嘴巴”里會(huì)散發(fā)出一種昆蟲喜歡的香氣來吸引昆蟲。昆蟲一碰到它的“嘴巴”……關(guān)于奇妙一年級(jí)作文：奇妙的植物奇妙的植物有許多，捕蠅草就是其中的一種。...

小學(xué)生描寫植物的作文：奇妙的植物一株平凡的藤本植物，它沒有玫瑰嫵媚，沒有百合高貴，沒有梅花孤傲，但卻擁有著獨(dú)一無二的韻味。它就是來自大自然的清潔家——綠蘿。...

若談?wù)撐覀儼嗟钠嫒�，一定少不了談�(wù)勸R浩成同學(xué)。（一）其人老馬老馬何人？此人才高八斗，喜咬文嚼字，酷愛歷史，但常常不小心用在歪地方，一日課間休息，他與我班另一奇人陳昊天在教室外爭(zhēng)論，身為福爾絲絲的我過去一聽，驚得兩眼如銅鈴...

昨天，學(xué)校合唱團(tuán)進(jìn)行了一下午的訓(xùn)練，真的好累呀。晚上寫完作業(yè)，早早就上床了，不一會(huì)兒就迷迷糊糊睡著了早上，機(jī)器人貝貝叫我起床：主人，主人！快起床。今天是周末，您可以和同學(xué)一起玩耍了！于是我瞇著眼睛起床、洗臉、刷牙、吃飯。...

風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師，它會(huì)奇妙的隱形術(shù)，它有奇特的性格。它的一切都是奇特的。春風(fēng)化春雨。春風(fēng)是柔和的，柔和得像水一樣，像花一樣。它是春的維納斯，它在大地上起舞，喚醒了萬物，它掀開了花苞，叫醒了小草，剪出了柳絮，點(diǎn)出了碧波...

生活中，我們常常要確定一個(gè)物體的位置。剛跨入六年級(jí)，唐老師就帶我們走進(jìn)了“確定位置”的數(shù)學(xué)世界。以前，表示物體的位置我們使用上下左右和東南西北來描述，現(xiàn)在我們知道了還可以用數(shù)對(duì)來描述。...

我們國(guó)家的文化博大精深。其中，文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，富有深義，非常奇妙。那一個(gè)個(gè)可愛的方塊字，可不是僵硬的符號(hào)，它們是一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，每一個(gè)精靈都有專屬于自己的獨(dú)特韻律。...

O是美味的。酸、甜、苦、辣、咸、盡在其中！�。≌嫦阊�！一碗濃湯里的O正在泡澡呢！咦？他們?nèi)ツ膬毫�？喔！原來，是身體太重了，掉下去了！不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)可愛的O露出了笑臉！它們浮在了上面。...

【奇妙的圓】小作者：冀建霖上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么圖形呢？同學(xué)們異口同聲回答：圓！鄭老師接著問：這個(gè)圓像什么呢？有的同學(xué)一馬當(dāng)先說：像地球。...

【奇妙的圓】小作者：鄧雅涵上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么圖形呢？同學(xué)們異口同聲回答：圓！...

上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么？同學(xué)們異口同聲回答：圓！鄭老師接著問：這個(gè)圓像什么呢？有的樂呵呵地說：像雞蛋！有的反駁說：不對(duì)，不對(duì)，像藍(lán)球！...

【奇妙的圓】小作者：劉思菡上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么圖形呢？同學(xué)們異口同聲地回答：圓！...