參賽征文:說(shuō)善
學(xué)生:張景灝
某單位要舉辦一次活動(dòng)——“倡導(dǎo)善行”,但沒(méi)有多少人積極參與,報(bào)名截止時(shí),人數(shù)也寥寥。
活動(dòng)開(kāi)始了,報(bào)名的幾個(gè)人闡述完自己的觀點(diǎn),但贊同他們觀點(diǎn)的人卻屈指可數(shù)。這時(shí)從人群中走出了三個(gè)人,一個(gè)瘦高,一個(gè)矮胖,一個(gè)光頭。三人走到臺(tái)前,說(shuō)他們要敘述自己對(duì)“善”的理解。主辦方應(yīng)允,他們來(lái)到臺(tái)上。第一個(gè)說(shuō)道:“積善成德,神明自得!币馑际牵悍e小善而為大善,積累善行,養(yǎng)成高尚的品德,那么個(gè)人在生活中就會(huì)有智慧。第二個(gè)道:“上善若水!彼J(rèn)為,上善的人應(yīng)該像水一樣,水滋養(yǎng)萬(wàn)物,造福人類(lèi),且不與萬(wàn)物爭(zhēng)高下,這才是至高的“善”。第三個(gè),從他的裝扮也可以看出是和尚:“心存善念!彼f(shuō):永遠(yuǎn)要寬恕別人,不要被惡擋住了視線,若他曾今或現(xiàn)在傷害了你,你也一定能放下,才能真正的快樂(lè),你什么時(shí)候放下,什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。他們說(shuō)完后,主辦方覺(jué)得他們所說(shuō)各自都有道理,也贏得臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲。由于他們沒(méi)有報(bào)名,主辦方要問(wèn)他們的名號(hào),第一個(gè)說(shuō):“積善成德,神明自得,圣心備焉!闭f(shuō)完便離開(kāi)了。第二個(gè)道:“居善地,生善心,與善行,言善語(yǔ),構(gòu)建和諧,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展。”說(shuō)完也便悄然而去。第三個(gè):“阿彌陀佛,善哉善哉!”說(shuō)完也就走出會(huì)場(chǎng)。
善,若為求其名,那則是偽善。
善,若泛泛論之,則不能教化人。
善,若隨人而行,則顯優(yōu)良的品德。
華夏民族,善植根于“肥沃的土壤”。五千年的文明之邦追求以善為本,與鄰為善,與友為善,和睦共處,共謀發(fā)展。善如美麗之花,開(kāi)在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上:談善,樹(shù)善,揚(yáng)善。
為善之道,強(qiáng)調(diào)心存善念,一心向善;講究與人為善,則會(huì)樂(lè)善好施。以善修身,首在獨(dú)善其身,善心常駐。心向善則會(huì)成為人生準(zhǔn)則,若你身處廟堂之高,則會(huì)“兼善天下”。
在國(guó)外,人們同樣認(rèn)為善是人世間最為寶貴的珍寶。雨果說(shuō)道:“善良的人,幾乎優(yōu)于偉大的人!鄙剖且环N世界通用的語(yǔ)言。馬克 吐溫進(jìn)一步說(shuō):這種語(yǔ)言可以使盲人“看到”,聾人“聽(tīng)到”。
善若成為通用語(yǔ)言,善就能開(kāi)啟你的智慧,陶冶你的情操,純潔你的靈魂,廣闊你的胸懷。一個(gè)以善為本、擁有善良的人,才能做一個(gè)真正胸懷寬廣、心地坦蕩、身心快活的人;一個(gè)擁有善良的人,就擁有了一份人世間最為珍貴的幸福。
仁慈是善,博愛(ài)是善,同情、憐憫乃至寬容同樣是善。善之美麗之花開(kāi)遍天涯!
評(píng)薦意見(jiàn):
《說(shuō)善》,文中皆是“善”,它給讀者提供一個(gè)善的世界,讓讀者思考怎樣去做一個(gè)擁有“善”的人。
文章有如下看點(diǎn):一是文章用儒、道、佛詮釋善,讓善給人以厚重,不可輕談。二是平地起波瀾,逐層疊起,顯現(xiàn)出精妙的構(gòu)思:由一次活動(dòng)的泛善到高人論善而不留名,然后,展開(kāi)議論。三是從古到今,從中國(guó)到外國(guó),我們身在善的世界,血液里流淌著善,我們?cè)鯓尤P(yáng)善成為了文章的落腳點(diǎn)。
指導(dǎo)教師:吳傳信