二年級(jí)本周讀書筆記(100字以內(nèi))
“歷史的解釋研究”讀書筆記
現(xiàn)代解釋學(xué)主要采用隱微解釋學(xué)研究與比較研究的視角。前者關(guān)注從某個(gè)視角去解讀經(jīng)典名著,挖掘文本的“言外之意”與“微言大義”,將其中的“隱微教誨”及作者“真實(shí)意圖”揭示出來(lái);后者則讓a和b互為研究視角。
杜威的“民主與教育”讀書筆記
“知識(shí)的獲取離不開身體的參與,任何思維活動(dòng)都伴隨著相應(yīng)的身體行為!倍磐拿裰鹘逃龔(qiáng)調(diào)發(fā)揮兒童的主動(dòng)參與性,強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”、“問(wèn)題解決”以及“整體學(xué)習(xí)”,這些教育觀念今天依然適用,并具有積極的指導(dǎo)作用。