唱起那首熟悉的歌800字
小學(xué)時期，她緩緩而來。席著陽光，灑進(jìn)教室。新的一切，新的開始。
小學(xué)的新學(xué)期，老師更換，習(xí)以為常。當(dāng)她來的第一節(jié)課，我沒有任何不適。雖有對舊老師的留戀，但也不痛不癢。只當(dāng)太陽從東方升起，又從西方落下，一切都是那樣平常。望向窗戶，有一片湛藍(lán)的天空和幾朵漂浮的云朵，純凈，廣闊。
她的辦公室已經(jīng)滿了。無數(shù)的學(xué)生經(jīng)常圍了過去，熱情地聊起了天，她微笑地回應(yīng)，倒也不同于我的想像。沒有架子，親切，這似乎是這位新老師帶著的氣質(zhì)，和學(xué)生的平等對待，都讓人印象深刻。而我也漸漸被帶了過去，好感像因春雨到來而鉆出地面的小草，開始在我的心中生長起來。她像明星一樣受歡迎，辦公室也不再是什么嚴(yán)苛的地方，大家經(jīng)常去找她。雖然后面她開始警告，卻還是有稀稀疏疏的人去辦公室看她，像一只小貓，小心翼翼，迫不及待。也有許多人痛快地去跟她交朋友，說說話，聊聊天，談笑風(fēng)生。對于我而言，這樣的師生關(guān)系，倒是我不曾在學(xué)習(xí)生涯中看到的。學(xué)習(xí)似乎沒有那么重要，時間好像有些慢了，日出日落，都美麗燦爛。
一場大雨下起來，因為部分同學(xué)去彩排，她便講起了她的故事。奮斗，機(jī)緣，弟弟……故事翻涌，我們聽得入了迷。因為真實，因為她的神色都并不虛假，而是有著一種歷經(jīng)的喜怒哀樂。這時，那幾個故事都在保留在我的心房，正如下過雨的那一抹清涼，讓我難忘，讓我銘記，讓我為之感動。很快，她陪伴了我們一段時光。無論好壞，終究在我的記憶留下痕跡，讓我能夠觸摸到時光的印記，吟誦一首詩，唱起一首歌。
之后，她不教我們了，改換五年級。那時我總會偷偷去看她，在教室門口，看她講課，卻沒有勇氣去辦公室找她。很快，當(dāng)進(jìn)入了下學(xué)期，她走了。去了別的學(xué)校。我也曾在路邊看到她一次，她五年級的學(xué)生將她圍得水泄不通，眾星捧月。他們有說不完的話對于她傾訴，她終究不是專屬于我們的。她值得擁有更多美好的回憶。我在那看了一會兒，邊聽邊回，盡管她聽不到。后面，有人好像發(fā)現(xiàn)我了，湊巧的是，這時母親也來了。我趕忙坐上了電動車上，一去不復(fù)返，快速地逃離那個地方。
晚上，我給她寫了一封電子郵件，發(fā)送后卻遲遲不敢打開郵箱查收。而最后一次的見面，同學(xué)就像那次五年級的學(xué)生一樣奔跑過去，不計后果，大膽向前。當(dāng)我過去一會兒，又被發(fā)現(xiàn)的時候，我再一次轉(zhuǎn)身逃跑。在那之后，我才發(fā)現(xiàn)她給我的回信。而那是我目前為止最后一次見她。我還記得她回我郵件時的名字“總想為你唱首歌”。
唱起熟悉的那首歌，同我的舊時光玩耍。它們陪伴我，繼續(xù)勇敢地走下去。