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文體活動工作計劃

發(fā)布時間:2019-11-07

文體活動工作計劃

  以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,樹立終身體育、藝術(shù)為原則,如何制定文體活動工作計劃?下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的文體活動工作計劃,歡迎閱讀。

  文體活動工作計劃篇一

  這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任文體委員兼通訊員的工作。真切希望與同學(xué)們一起生活,學(xué)習(xí),娛樂,希望每個人都為班級的工作予以莫大的支持與鼓勵,為班級的榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。以下是這個學(xué)期我的工作計劃。

  工作職責(zé)

  1.熱心服務(wù)同學(xué),關(guān)注班內(nèi)同學(xué)身心健康;

  2.協(xié)助班長,團(tuán)支書開展各項班級集體活動,響應(yīng)學(xué)校學(xué)院下發(fā)的各類活動、通知,調(diào)動同學(xué)參與各類活動的積極性,工作認(rèn)真;

  3.商討班級事務(wù),組織班級活動;

  4.負(fù)責(zé)一些文娛活動的編排,參加有關(guān)會議;

  5.有計劃地組織好文娛活動,以增強(qiáng)同學(xué)們的身心健康、活躍同學(xué)們的文化生活

  本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的溝通、交流。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓

  3、在班委共同努力基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、增強(qiáng)班級影響力、爭創(chuàng)校級、院級先進(jìn)班級。在班級挑應(yīng)戰(zhàn)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比中脫穎而出。班級團(tuán)日活動拿到院優(yōu)秀團(tuán)日活動,并獲得校評比資格

  4、豐富同學(xué)的課余文化生活

  班級活動的組織開展

  一.團(tuán)日青志班級活動

  1.團(tuán)日活動:主題和班級活動掛鉤,串成一個大活動,可以和黨支部合作(20xx.3-20xx.5月中旬) 大主題:張開夢想之翼,拉近你我距離

  2.術(shù)業(yè)專攻:組織一個和我們化學(xué)專業(yè)有關(guān)的活動

  3.青志活動:盡早和青志合作,或和黨支部合作完成(20xx.4月上旬)

  方向:外來務(wù)工子女,孤兒院,青少年活動中心,敬老院等增加與社會交流,拉近你我距離的類似活動。

  二.班會

  期初展望班會:20xx年新起點(diǎn),新方向暨班級心理班會,協(xié)助心理委員的工作,做幕后工作

  三.班委例會、班委值周

  1.班委例會:(根據(jù)課程安排確定時間,暫定:周日晚上6點(diǎn),每周一次,總結(jié)上周,規(guī)劃下周,班委會由值周班委開,會議前制定會議議程,會議中有會議記錄,會議后總結(jié)會議思想,及時掛在班級qq群上進(jìn)行班務(wù)公開,讓同學(xué)對一些問題提意見和建議。借用211會議室)

  2.班委值周:每兩周兩位班委同時負(fù)責(zé),值周的同學(xué)需要填寫值周工作記錄本,寫下自己的工作內(nèi)容,工作安排以及意見和建議。開展活動協(xié)助組織者進(jìn)行參與度的評定,活動組織者主要進(jìn)行貢獻(xiàn)度的評定。

  四.運(yùn)動會報名工作(3月下旬-4月上旬)

  主要負(fù)責(zé)積極調(diào)動班級同學(xué)對運(yùn)動會的積極性,讓更多的人報名參加運(yùn)動會,為學(xué)院的榮譽(yù)而奮斗

  事先征集班級同學(xué)的意見,民主投票,看大家是否有意愿在本學(xué)期舉行一次專屬我們化學(xué)專業(yè)的主題晚會,讓更多的人了解化學(xué),展現(xiàn)出我們的良好風(fēng)貌。(4月下旬)

  由第七八黨支部牽頭,組成晚會籌謀小組。(具體計劃有待完善)

  六.通訊稿

  文體活動工作計劃篇二

  一、 目的和意義:

  通過鍛煉增強(qiáng)廣大中小學(xué)生體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,促進(jìn)他們健康成長,是樹立健康第一指導(dǎo)思想的具體體現(xiàn),是教育事業(yè)的重要內(nèi)容。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成本市文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

  二、具體安排:

  體育運(yùn)動技能:

  具體分組:(包括長跑、籃球、排球、乒乓、集體操、器械活動、踢毯子、跳繩、棋類及其他游戲)

  藝術(shù)特長:(包括合唱、豎笛、繪畫及其他)

  三、注意事項:

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

  2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的好環(huán)境和氛圍。

  4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

  6、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍

  7、如遇天氣等原因時可以機(jī)動靈活調(diào)節(jié)

  文體活動工作計劃篇三

  一、指導(dǎo)思想

  課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校文體特色,努力構(gòu)建和-諧校園、文明校園、活力校園。

  二、班級活動開展

  以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運(yùn)動技能,具有一項藝術(shù)特長。開設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

  每周教學(xué)日安排每天1小時的課外體育活動和一周5次的課外藝術(shù)活動,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。具體措施如下:

  1、生命在于運(yùn)動——晨跑:

  早晨7:40左右,班主任整好隊伍,去操場跑步。同學(xué)們各個精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中,速度宜慢,隨時關(guān)注學(xué)生的跑步情況,注意隊伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力,提高學(xué)生的體育運(yùn)動水平。一學(xué)期的晨跑,讓孩子們的精神更飽滿了,精力更旺盛了,也更懂得為長輩效力了!

  2、樂中學(xué),學(xué)中樂——大課間:

  星期一、三在教室進(jìn)行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲,有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。

  吟唱指導(dǎo):根據(jù)每首歌不同的特點(diǎn),采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)行古詩詞童謠吟唱,同學(xué)們一邊有聲有色地唱,一邊做著優(yōu)美的動作,有效組織孩子們小組賽唱,男生女生唱,全班合唱,請生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動作,唱與動的結(jié)合,讓孩子們完全釋放了自己,盡情享受樂曲帶來的快樂!經(jīng)過一個學(xué)期的吟唱,孩子們熟悉了更多動聽的歌曲,還會根據(jù)歌詞自編動作。在緊張的學(xué)期之余,每天的大課間為孩子帶來了輕松,所以,孩子們都愛聽愛唱愛動。

  跳短繩:前一階段訓(xùn)練,使每一個同學(xué)都學(xué)會跳短繩。后一階段加強(qiáng)訓(xùn)練,對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽,花樣跳繩等。

  周五活動:根據(jù)孩子的情況,帶領(lǐng)孩子們游戲,讓孩子們在玩樂的過程中鍛煉身體,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

  3、午間:

  午間活動安排為:周一、三是跳短繩,周二、四是做小游戲,周五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲——兩人三足,在游戲過程中,孩子們不僅玩得開心,更從游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。

  4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽

  組織方式為讓每個同學(xué)都盡量有機(jī)會參加學(xué)校的社團(tuán),由指導(dǎo)老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才,以學(xué)校開展的活動為主。本學(xué)期根據(jù)校安排,學(xué)生積極參加各類比賽,如跳繩比賽,兩人三足比賽,運(yùn)動會,舞間小舞臺,眼保健操比賽……并且取得了一定成績。

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