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怎樣寫(xiě)好游記作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-13

怎樣寫(xiě)好游記作文

  怎樣寫(xiě)好游記作文呢?觀察是寫(xiě)好游記的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于寫(xiě)好游記作文的一些方法指導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助!

  寫(xiě)好游記作文指導(dǎo)技巧

  在節(jié)假日,小學(xué)生在父母和老的在節(jié)假日,小學(xué)生在父母和老師的帶領(lǐng)下,到公園和游覽區(qū)欣賞景物、陶冶性情。如果將游覽時(shí)看到的景物,所聽(tīng)到的聲音,所產(chǎn)生的聯(lián)想,所獲得的感受,按照一定的順序,有重點(diǎn)、有感情地記錄下來(lái),就是一篇游記。寫(xiě)游記有如下一些要求。

  (一)寫(xiě)游記必須寫(xiě)清游蹤

  要記住從什么地方到了什么地方,每個(gè)地方的名稱,以及每個(gè)地方的方位。這樣讀者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方,才能確定你所要描述的景物的具體位置以及它的特征,喚起讀者對(duì)你所游覽之處的神往之情。同時(shí),也使文章福有條理,層次清晰。

  (二)要留心觀察

  游覽時(shí),不能走馬觀花,要仔細(xì)觀察。所謂仔細(xì)觀察,就是要看景物的形狀、顏色、質(zhì)地是怎樣的,靜態(tài)下什么樣,動(dòng)態(tài)下又是什么樣,等等。只有這樣,在寫(xiě)作時(shí)可選的材料才多,才便于把景物寫(xiě)具體、寫(xiě)出特點(diǎn)來(lái)。另外,在觀察的時(shí)候,還要按一定的順序,或由近及遠(yuǎn),又遠(yuǎn)到近;或從上到下,從下到上;或從里到外,從外到里;或從中間到兩邊,從兩邊到中間;或從整體到局部,從局部到整體。按照這樣順序去觀察,彩繪全面,描寫(xiě)時(shí)彩繪有條理。

  (三)要做記錄

  學(xué)生游覽的時(shí)候,看的東西多,去的地方也比較廣,一時(shí)很難記住,就是當(dāng)時(shí)記住了,過(guò)后也難免遺忘,不利于組織作文。為了避免這種情況,游覽時(shí)要求學(xué)生帶上筆和本,邊觀察、邊記錄,隨看隨記,就不會(huì)忘記了,寫(xiě)作文的時(shí)候還便于選擇。另外,公園和修藍(lán)區(qū)的有些景物帶有介紹。例如,辭經(jīng)管是何時(shí)建造的,經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段,占地面積是多少,包含著怎樣動(dòng)人的故事和美麗的傳說(shuō)等等。這些資料很有可能成為學(xué)生作文時(shí)的寶貴材料,應(yīng)該要學(xué)生記錄下來(lái)。在游覽之后,要求學(xué)生及時(shí)地把自己觀察到的和記錄的材料整理歸類,看看哪些是屬于作文需要的材料,哪些需要詳寫(xiě),哪些需要略寫(xiě),做到心中有書(shū),為下一步作文做好準(zhǔn)備工作?梢砸髮W(xué)生按照下面的表格整理材料。

  狀物作文,是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。所謂狀物,就是具體、形象地描寫(xiě)物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)該包括動(dòng)物、植物等類。由于不同的物有不同的特點(diǎn),所以狀物的方法也不一樣。

  游記作文范文:宋城游記(432字)

  一次,媽媽帶我去宋城玩。我們走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的房間,便打算進(jìn)去看看。剛走進(jìn)去,我就嚇了一跳,差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。

  映入眼簾的是一張血盆大口,這是一張人的嘴,但是非常大,比我大很多,高很多。讓我覺(jué)得像巨型怪獸的嘴一樣恐怖。在這厚厚的嘴唇中間,有兩排又大又尖的牙齒,個(gè)個(gè)都有拳頭那么大。兩顆大門牙比我的頭還大,每顆牙齒的紋路都清晰可見(jiàn)。一個(gè)人正從大嘴巴里拼命地往外逃。幾個(gè)人在一邊拍照。

  這是怎么回事兒?這么緊急的情況,怎么沒(méi)人救他?那人和大嘴巴怎么都不動(dòng)呢?我壯著膽子仔細(xì)一看,哦,原來(lái)大嘴巴是畫(huà)在墻上的一幅畫(huà)。真是太逼真了,讓我誤以為這是真的嘴巴呢!不過(guò)這么大的嘴除了恐龍,應(yīng)該沒(méi)有生物會(huì)有了吧。

  我往房間里走進(jìn)去。看見(jiàn)墻上畫(huà)著一只大恐龍,它正跨過(guò)畫(huà)框,往外沖,我想:這只大恐龍是覺(jué)得呆在畫(huà)里太無(wú)聊了,想出來(lái)嚇人。還是它覺(jué)得餓了,要出來(lái)找東西吃呢?一個(gè)人走了過(guò)去,站在大恐龍前,做出驚恐的樣子,好像真的遇到恐龍了。

  這些畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?畫(huà)得這么有創(chuàng)意。他一定非常聰明吧!

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