關(guān)于安靜的作文300字:安靜下來(lái)

　　編者按：什么是安靜?安靜就是感覺(jué)連一根羽毛掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到的，那就叫安靜。

　　安靜下來(lái)

　　外高實(shí)小四年級(jí)杜儲(chǔ)涵

　　我們班級(jí)總是被別人號(hào)稱是“天下第一吵”，因?yàn)槊看紊险n，只要老師沒(méi)來(lái)，我們就會(huì)開(kāi)始像菜市場(chǎng)一樣。

　　記得一個(gè)炎熱的夏天，上課鈴已經(jīng)響過(guò)了兩分鐘，我們班再也耐不住了，開(kāi)始了“國(guó)際會(huì)議”。“安靜下來(lái)，安靜下來(lái)，人家還在上課呢!”哎呀，其它班的老師來(lái)了，但，我們還是議論紛紛，似乎沒(méi)有人能阻攔我們的聲音。知道老師在大喊：“安靜下來(lái)，安靜下來(lái)!”現(xiàn)在，我們才意識(shí)到了錯(cuò)誤，聲音慢慢地減弱了。直到聲音完全沒(méi)有了，其它班的老師才發(fā)話：“你們想干嗎?抗議啊!這節(jié)課是誰(shuí)的課?”“是……”一個(gè)同學(xué)哽咽地說(shuō)，“李老師的。”

　　“那你們老師在干嗎?怎么不過(guò)來(lái)?”老師又問(wèn)：“在……打印考卷。”“哦”。沒(méi)過(guò)多久，李老師來(lái)了，其它班的老師跟李老師說(shuō)了這件事后，就走了，我們也安心下了，誰(shuí)料，李老師發(fā)話了：“聽(tīng)見(jiàn)了嗎?人家老師也說(shuō)了，要安靜下來(lái)，聽(tīng)到了嗎?”“聽(tīng)到了”我們異口同聲地說(shuō)。

　　我們班終于安靜下來(lái)。

　　安靜下來(lái)

　　凌橋小學(xué)三年級(jí)沈峻輝

　　老師叫我們?cè)谡n堂里安靜下來(lái)。

　　記得有一次，陳老師在講一件非常重要的事情，我們班級(jí)非常的吵，老師越講越生氣，他忍不住喊：“你們說(shuō)夠了沒(méi)有?你們?cè)僬f(shuō)一句話，我們就不上課了!”下了課，我的腦子里，反復(fù)都能聽(tīng)見(jiàn)陳老師給我們講的話語(yǔ)，幾個(gè)同學(xué)叫我去玩。我嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們難道忘了陳老師給我們說(shuō)的那句話嗎?”他們垂頭喪氣地走了，上課了，我們陸續(xù)進(jìn)入了教室，陳老師來(lái)到了我們的教室，他和顏悅色地給我們講了好多知識(shí)，讓我們的知識(shí)海洋更寬闊了。到了期末考試的時(shí)候，我們專心致志的做著考卷，一天又一天的過(guò)去了，發(fā)考卷的那一天，廣播里傳出了我們班期末考試考了第一名。聽(tīng)到了這個(gè)消息，陳老師走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)你們知道你們?yōu)槭裁茨芸寄敲春脝?我們說(shuō)：“不知道”老師和顏悅色的說(shuō)：“因?yàn)槟銈兩险n安靜了下來(lái)，所以你能考那么好。”

　　我們能考的那么好，因?yàn)槲覀兩险n安靜了下來(lái)。

　　安靜下來(lái)

　　外高實(shí)小四年級(jí)高子祺

　　誰(shuí)安靜下來(lái)?我安靜下來(lái)。

　　國(guó)慶節(jié)的一天晚上，媽媽宣布“該睡覺(jué)了”，房間里頓時(shí)安靜了下來(lái)。我只能聽(tīng)到爸爸的呼嚕聲和外面喧鬧的吵架聲。我試著讓自己的心平靜下來(lái)，可就是一直平靜不下來(lái)，這天實(shí)在是太累了，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，我想著游樂(lè)場(chǎng)中各式各樣好玩的項(xiàng)目，在不知不覺(jué)中，我的睡意使我的心平靜下來(lái)，隨后我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我再一次睜開(kāi)眼時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我自己身處野外，我在一個(gè)龐大的鹿群中，周圍還有一些大象，犀牛等大型動(dòng)物，樹(shù)上還有一些小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，它們動(dòng)來(lái)動(dòng)去，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像都尊我為王。吐完，周圍安靜下來(lái)，好像一切都被相機(jī)拍下來(lái)，留在膠卷里。它們一動(dòng)不動(dòng)，好像都被制成標(biāo)品了一樣，我閉上眼睛，當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼時(shí)，已經(jīng)早上五點(diǎn)了，爸媽在我身邊睡著。

　　這時(shí)，房間里安靜下來(lái)。

　　安靜下來(lái)

　　外高實(shí)小四年級(jí)殷子青

　　怎么才能安靜下來(lái)呢?有些人讓老師叫才安靜下來(lái)，有些人不讓老師叫就安靜下來(lái)。

　　有一次語(yǔ)文課上，鈴已經(jīng)打了，可我們班同學(xué)還是吵吵鬧鬧的!不肯安靜下來(lái)，有些人去找老師，老師已經(jīng)來(lái)了，同學(xué)們還在吵鬧不停，后來(lái)老師開(kāi)了正鈴，又有一次打鈴，同學(xué)還是不停，老師就大叫一聲：“好了嗎?已經(jīng)上課了”，同學(xué)們才剛剛鴉雀無(wú)聲。老師還嚴(yán)厲的說(shuō)道：“下節(jié)課還這樣，你們就不要傷了。”

　　下節(jié)課到了——這節(jié)體育課，鈴也打了，老師沒(méi)來(lái)，我們熱烈非凡。有一個(gè)人自做主潮地嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們不記得上節(jié)課班主任給我們說(shuō)的嗎?這節(jié)課如果還吵鬧不停，就不要上這節(jié)課了!”同學(xué)們一想就鴉雀無(wú)聲，等待老師來(lái)到教室。

　　我們一直這樣做，受到了許多老師的夸獎(jiǎng)，班主任也是。

　　以后，再也不讓老師嚴(yán)厲地說(shuō)了：“安靜下來(lái)。”