關(guān)于讀書的作文1000字:在閱讀中成長
編者按：閱讀讓我成長，只有不斷的閱讀，知識的甘泉才不會干涸。書是陽光， 而我就像那剛發(fā)芽的小草，在閱讀中一天天的成長。
水，靈動飄逸，卻有著一望無際蔚藍的恬靜;山，穩(wěn)重厚實，卻有著滿山遍野淺綠的生機;書，神秘深邃，卻有著令人心曠神怡深深迷戀的氣質(zhì)。三者之中，我尤其迷戀讀書，很慶幸自己能在閱讀中長大。
孩提時代·歌謠
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。”一縷縷陽光穿梭在葉子之間，樹枝搖曳，葉子亦隨之一同搖擺，透過陽光，一個個小斑點照射在地面上，相互交錯，斑斑駁駁。書房中充滿了溫馨，牙牙學語的我還吞吐不清，卻被這歌謠的韻律之美吸引了，一邊拍手一邊笑，心里仿佛吃了蜜一樣甜。有時累了，媽媽總會帶著我邊唱邊舞蹈，每逢此時，充滿童稚的笑聲就會在書房中蕩漾。那神奇機智的穿靴子的貓，那善良可愛的白雪公主，那天真純潔的小紅帽，一直縈繞在我的腦海里。雖然只是童謠，但是我卻感受到了閱讀的樂趣，是它點燃了我對生活的熱情，讓我慢慢成長。
當年對歌謠的深深迷戀至今還無法忘懷，在閱讀中，我領略到了生活的美好與快樂!
少年時代·童話故事
是《白雪公主與七個小矮人》讓我體會到了這個社會的善與惡;是兒童版《昆蟲記》勾起我對昆蟲的興趣;是格林童話打開了我的想象之門......讀書，給我?guī)砹颂嗵�。綠葉已經(jīng)蓋滿了整個草坪，為大自然又增添了一片生機。炎熱的午后，姥姥一邊扇扇子，一邊給我讀童話，那一個個鮮活的人物形象，一段段驚險的故事情節(jié)，一個個耐人尋味又引人深思的結(jié)局，如小溪的流水潺潺地撫遍我的全身，溢滿我的心坎，每一個方塊字，又如夏日的清泉，滋潤的我越發(fā)的睿智可愛。
每讀童話，猶如品一杯香茗，雖然已喝盡，但清香依在。閱讀，告訴我如何情領悟生活，給予我前進的力量!
青年時代·《駱駝祥子》
又遇金色秋天，披著金色衣服的葉子一片片落在地上，發(fā)出“沙沙”的聲音，天邊的云霞形成了“火燒云”，火紅的樣子，與樹葉共同勾勒成一幅迷人的圖畫。隨著年齡的增長，我在墨香中窺視人生。。我臥躺在沙發(fā)上，津津有味地看《駱駝祥子》，一次次地嘗試與失敗，將祥子的毅力與品質(zhì)全部摧毀。一個多么陽光、多么青春的男子漢，多么堅持不懈、吃苦耐勞的勞動者，因為處于社會的最低層，最終他變得麻木，潦倒，狡猾，變成了自暴自棄的行尸走肉。祥子性格的轉(zhuǎn)變，剛好折射出生活的險惡。我慢慢懂得，生活，不僅有真善美，也不乏假惡丑。
捧著書本，蟬蟲鳴，夜未央，我掬上一抔最清的盈盈月光，靜聽生活;炊煙長，夕陽醉，我剪下一行最暖的落日余暉，盡享生活。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”!歲月長短，人生漫漫，我在閱讀中慢慢享受，漸漸成長!
天津市耀華嘉誠國際中學 王靜怡