描寫我的變化作文:八月之變
編者按：《八月之變》是一篇描寫我的變化作文，作者講述了迎來初三生活的自己發(fā)生了許多變化，在學(xué)習(xí)效率方面需要進一步提高。
“八月湖水平，涵虛混太清。”在這個八月，同學(xué)們迎來了初三生活，并且還隨之發(fā)生一系列的變化——周圍的環(huán)境、人、事、物……
新學(xué)期新變化，首先要從環(huán)境入手，從這幾周學(xué)校來看，環(huán)境一部分，還是有明顯的變化的。環(huán)境變好了，學(xué)習(xí)效率自然就高了!(這兩句話，你不覺得需要改改嗎?)
子曰：“見賢思齊焉，見不賢，而內(nèi)自省也。”這句話是孔子要求人們對的先進和落后的態(tài)度。我們要做到學(xué)習(xí)他人的長處，避免他人的不足，有則改之，無則加勉。班上的的同學(xué)有大部分做到了這一點，希望全體同學(xué)齊頭并進。曾子曰：“不可以不弘毅，任重而道遠。”這一則論語里就有說，做人要有遠大的抱負和堅強的意志。首先遠大的抱負——我們應(yīng)該要給自己確定一個努力的方向，朝著這個目標(biāo)去奮斗，追趕。這學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)生了一些變化，不再像八年級那般嬉戲打鬧了，買了“堆積成山”的輔導(dǎo)書，也沒有讓它們成為擺設(shè)，而是認(rèn)認(rèn)真真的去做了!
老程之前有在黑板上寫過“學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，而在于你有沒有覺悟和恒心”。即使學(xué)校給我們配備了再強大的師資，再舒適的環(huán)境，自己沒興趣學(xué)，終歸竹籃打水一場空。
總而言之，希望同學(xué)們放手一搏，能夠搏出自己一個無悔的青春，讓自己有一個難忘的九年級，我們也應(yīng)該有愚公那樣“愚”的精神，要學(xué)會堅持不懈，而不能學(xué)智叟的“智”，還沒去嘗試，去挑戰(zhàn)困難，就畏畏縮縮的退下了。
但愿此次蛻變，能夠帶來一次“破蛹成蝶”!
作者|九仁班 繆宜芯