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我的老師作文1000字:九月的暖陽

發(fā)布時(shí)間:2020-03-21

我的老師作文1000字:九月的暖陽

  編者按:世間最廣闊的是人的胸懷,老師如九月暖陽,讓人滿是溫馨甜蜜。下面我們一起看看這篇《九月的暖陽》。

  她就像太陽一般,讓我沐浴陽光,給予我溫暖。 ——題記

  太陽不高不低地垂掛著,微風(fēng)吹來,吹碎了一地陽光,斑斑駁駁。

  九月,人山人海。當(dāng)我滿頭大汗站在教室門口時(shí),已經(jīng)臨近十點(diǎn)了。我望著那一張張熟悉的臉,笑笑,隨便找了個(gè)空座位,突然覺得,真好。

  忙忙碌碌地,一些人來了,又走了。一上午后,一切都又結(jié)束了。老師卻突然招招手,示意大家停下,欲言又止,表情中略帶著絲絲凝重。原本嘈雜的教室瞬間安靜下來。陽光透過窗戶照耀在每個(gè)人臉上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)形成一圈圈淺白色的光暈,也讓我看清了,老師眉目間的隱隱疲勞。

  “同學(xué)們。”半晌后,老師才徐徐開口,語氣低沉,聲音暗啞。同學(xué)們面面相覷,不知道發(fā)生了什么事。“今天有個(gè)同學(xué)沒有交學(xué)費(fèi);蛟S是他或是他的家長忘記了,請同學(xué)們回去問問……”話語一出,宛若驚雷,繼而一片沉默?墒侨巳四樕隙紟е蚨嗷蛏俚恼痼@。我雖事不關(guān)己,卻也暗暗咂舌,要知道這筆學(xué)費(fèi)也不是個(gè)小數(shù)字呀!誰那么大膽?況且若說是忘記了,那未免也太牽強(qiáng)了。而且如果找不回的話,老師豈不是要承擔(dān)這筆“巨款”的全部責(zé)任?

  果然,這世間最讓人悲傷的不是一切無謂的謊言,而是無言的欺騙。

  思緒百轉(zhuǎn)千回,令人擔(dān)憂。索性不再想,偶然一瞥,目光重新回到了坐在講臺上的老師身上。

  她的表情還是平靜的,出奇的平靜,仿佛沒發(fā)生什么一般。我突然有點(diǎn)動(dòng)容了。這位樸實(shí)的老師,平時(shí)對同學(xué)們可謂是嚴(yán)厲有加,慈愛有余,一心撲在我們這些淘氣懵懂的孩子身上,今天卻發(fā)生了這樣意想不到的事,她心中該是多么的失望?蛇是要強(qiáng)打精神,故作鎮(zhèn)定與堅(jiān)強(qiáng)。我忽然想,如果這件事發(fā)生在自己身上的話,自己會(huì)怎樣呢?

  一定是嚇得六神無主,失聲痛哭吧。

  教室內(nèi),仿佛在剎那間,空氣凝聚了,但又明明感覺到空氣中飄浮一種不明的情緒,淡淡的,讓人酸楚,令人窒息。此時(shí)此刻,我只希望真相早日大白。

  一天過去了,二天過去了。日子還是這么搖搖晃晃地過著,我卻有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了,因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)依舊沉默寡言,我生怕老師會(huì)因此對我們失去信心,再不似從前。

  只是,幸好。

  老師還是那個(gè)老師,那個(gè)兢兢業(yè)業(yè),讓我們又愛又“恨”的老師。日子一天一天地過去,我們似乎漸漸地忘記了這事。老師呢,她也會(huì)忘記?她真的不在乎了?我猜不透,只知道她再也沒有提起過此事。對每一個(gè)學(xué)生,調(diào)皮的,聽話的,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的,暫時(shí)落后的,誰都如以前一樣,細(xì)心地關(guān)心著,呵護(hù)著。

  今天,我十分慶幸,慶幸自己遇到了這么一個(gè)好老師。她的包容,她的大度,她對我們的關(guān)心,很溫暖,像太陽一樣溫暖著我的心。

  陽光,正暖;風(fēng)景,正好。

  作者:郭倩倩

  指導(dǎo)老師:寧玉珍

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