景物描寫片段300字
【校園美景千年金桂】
范欣
我們的校園里，空氣新鮮，景色優(yōu)美，它不僅有許多古代文化，還有許多現(xiàn)代設(shè)計(jì)和建筑，走進(jìn)校園仿佛走進(jìn)了仙境一樣。在校園的南方有一棵千年金桂，更增加了校園的美麗。
千年金桂長(zhǎng)在桂山的下方，古長(zhǎng)城的對(duì)面，它像一把大傘，大傘很大很大，上面長(zhǎng)滿了桂花，桂花金黃金黃，大傘上面香味飄飄。可愛(ài)的玉兔靜臥在桂樹(shù)旁，期待著嫦娥姐姐踏月而歸，共游這校園仙境。小朋友們?cè)诖髠闩赃呌裢孟旅�，嘻嘻哈哈地玩耍，享受著桂�?shù)爺爺發(fā)出的香味，心情舒暢極了。桂樹(shù)爺爺時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，我們也十分熱愛(ài)桂樹(shù)爺爺。
千年金桂旁邊有一尊雕塑，雕塑象征著我們小朋友，它和桂樹(shù)爺爺是鄰居，它們相處的很好，雕塑望著桂樹(shù)爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：“感謝你，桂樹(shù)爺爺，給我們散發(fā)出香味。”桂樹(shù)爺爺說(shuō)：“祝你們?cè)介L(zhǎng)越漂亮，學(xué)習(xí)越來(lái)越好！”
我祝桂樹(shù)爺爺身體健康，陪伴我們的時(shí)間更長(zhǎng)一些！
我愛(ài)你桂樹(shù)爺爺！
【校園美景琢玉亭】
閔大力
我們金陵小學(xué)的校園，園林如畫，有金小四十八景，其中我最喜歡的是琢玉亭。
琢玉亭坐落在校園后山腳下方塘旁邊。亭頂高高豎立，像小朋友高高伸出食指指向天空。她有四個(gè)角。整個(gè)亭子看起來(lái)像穿著裙子跳舞的仙子。
每次去球場(chǎng)，我總喜歡走琢玉亭的這條小路。這條小路很幽靜。在綠樹(shù)掩映中，琢玉亭亭亭玉立。有成群的小蜜蜂把家安在琢玉亭周圍。每次經(jīng)過(guò)，它們總是飛來(lái)飛去，忙碌極了。它們實(shí)在太勤勞了，跟我們金小的小朋友一樣，是最可愛(ài)的小家伙。琢玉亭像仙女一樣，敞開(kāi)懷抱，隨時(shí)歡迎這些小蜜蜂。當(dāng)我走向琢玉亭，她也總是張開(kāi)雙臂，像迎接我回家。
“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。”琢玉亭用她亭亭玉立的風(fēng)姿，呵護(hù)著聰明可愛(ài)的小朋友。