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米飯?zhí)枪家娴米魑?000字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

米飯?zhí)枪家娴米魑?000字

  米飯要在口中嚼久了才會(huì)有甜味,而糖果卻是入口即有甘甜。米飯,好似傳統(tǒng)閱讀,深入了解后方知意義,回味無(wú)窮;糖果,好似碎片化閱讀,只圖看得開(kāi)心快樂(lè)的那種快感而不愿深入了解,甜味消逝后就再也沒(méi)了。

  這就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:在當(dāng)今這種忙碌的城市后,我們到底要米飯?還是糖果?在我看來(lái),我們應(yīng)該正確對(duì)待傳統(tǒng)閱讀和碎片化閱讀,從而做到米飯、糖果,兩者兼得。

  首先,碎片化閱讀因?yàn)樗槠郑@而易見(jiàn),它節(jié)約了我們的時(shí)間:當(dāng)今社會(huì)人們都很忙碌,偶爾看看手機(jī),了解碎片化的信息,只找自己想要的,即時(shí)碎片化了,卻還是節(jié)約了時(shí)間;其次,碎片化的閱讀還有助于人們緩解疲勞:當(dāng)今社會(huì)人們因?yàn)樯、工作、學(xué)業(yè)的巨大壓力,身心疲憊,碎片化閱讀只需動(dòng)動(dòng)手指,就可以看到自己喜歡的消息,自動(dòng)屏蔽了不喜歡的信息,緩解了疲勞,舒暢了身心。

  但是,若經(jīng)常進(jìn)行碎片化閱讀,也會(huì)使我們自身的閱讀效率低下,從而養(yǎng)成惰性,考試中無(wú)法靜下心來(lái)看長(zhǎng)篇大論。

  而傳統(tǒng)閱讀它不止可以提高自身修養(yǎng),而且也可以培養(yǎng)我們堅(jiān)定的毅力和耐心。傳統(tǒng)閱讀也就是閱讀經(jīng)典,即使可能你并不對(duì)里面的內(nèi)容感興趣,即使枯燥乏味,但只要堅(jiān)持用心往下讀,就可明白事理,提高修養(yǎng)并培養(yǎng)自身毅力。

  然而,要做到這些,必定需要大量的時(shí)間,而且可能一開(kāi)始效果微乎其微時(shí),很多人就會(huì)放棄。

  所以,我們應(yīng)該結(jié)合兩者各自好處,并摒棄各自弊端,方能汲取營(yíng)養(yǎng),提升素質(zhì),做到兩者兼得。

  可我們?cè)撊绾巫龅?ldquo;米飯”、“糖果”兩者兼得呢?

  首先,我們必須合理利用時(shí)間:例如,在上班上學(xué)的公車(chē)、地鐵這種嘈雜又緊張的清晨環(huán)境中,就看看手機(jī)中的碎片化信息,放松一下大腦,讓自己不要對(duì)今天的工作或?qū)W習(xí)從早晨開(kāi)始就徒增負(fù)擔(dān);而在晚上完成工作學(xué)業(yè)臨睡前,放松狀態(tài)下,閱讀閱讀經(jīng)典,提高自身修養(yǎng)并有助于夜間睡眠。

  其次,我們應(yīng)該根據(jù)第二天要去的場(chǎng)合進(jìn)行自動(dòng)選擇:例如,若第二天我們將要去宴會(huì)、酒會(huì)、記者會(huì)等重要場(chǎng)合,前一晚,應(yīng)閱讀碎片化信息放松自己,畢竟,閱讀經(jīng)典要耗費(fèi)大量的精力與腦細(xì)胞,對(duì)第二天的重要場(chǎng)合出席毫無(wú)益處;但若第二天我們要去游樂(lè)場(chǎng)、鬼屋等令人精神振奮場(chǎng)所,前一晚若閱讀碎片化信息,只會(huì)使大腦愈加亢奮,對(duì)睡眠大大不益。所以,在去以上場(chǎng)合的前一晚,就閱讀經(jīng)典吧!讓自己做到心如止水,心平氣和地睡覺(jué),不至于一直想著第二天的愉悅而興奮不已。

  所以,如何做到傳統(tǒng)閱讀與碎片化閱讀兩者兼得,說(shuō)難也難,而說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,在當(dāng)今這個(gè)繁忙復(fù)雜的社會(huì)中,我們不求一定,只求盡量做到米飯?zhí)枪麅烧呒娴谩?/p>

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