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碎片化閱讀作文700字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

碎片化閱讀作文700字

  離開(kāi)家,走在路上,瀏覽著手機(jī)里的條條新聞?dòng)执蜷_(kāi)了電子書(shū)閱讀起來(lái);來(lái)到地鐵站內(nèi),乘上地鐵,再次開(kāi)始了閱讀,突然被好友發(fā)來(lái)的微信打斷:“你晚上有空嗎?”;到了學(xué)校,中午休息時(shí)間再次打開(kāi)電子書(shū),不一會(huì)兒鈴聲響起,只好再次關(guān)上……

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是多么平凡的一天,但其實(shí)在這短短的幾年中,生活早已發(fā)生了‘智’的改變。記得小學(xué)時(shí),獨(dú)自坐在書(shū)房的木地板上,在陽(yáng)光的映射下,讀著一本又一本的書(shū),完全忘記了時(shí)間。而現(xiàn)如今,在這個(gè)充斥著信息碎片化,快節(jié)奏的時(shí)代,閱讀已經(jīng)碎片化,利用了一天的碎片時(shí)間來(lái)閱讀,看似多于通常認(rèn)為的睡前閱讀時(shí)間,但實(shí)則效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。

  閱讀的碎片化似乎讓閱讀易化,但它的泛濫真正導(dǎo)致了閱讀的困難。碎片化的時(shí)間使我們思緒停滯,無(wú)法深入思考,更無(wú)法獲取文章中作者的意圖。倘若我們一直如此,我們所獲得的反是成堆的空洞文字。我們也將會(huì)在碎片的海洋中迷失自我終而窒息而死。

  閱讀的碎片化也似乎讓人懂得利用時(shí)間,但卻讓人們學(xué)會(huì)了浮躁。地鐵上,人們都在低頭閱讀手機(jī)上的內(nèi)容,將一段段文字在腦海中掃過(guò),卻又能留下些什么?又有多少人會(huì)再回頭品味一番?這種一味求效率,以消磨時(shí)間為目的的閱讀方式會(huì)使人變得空洞,直到只剩下浮躁。

  閱讀的碎片化也似乎讓人們了解更多信息,其實(shí)它給人們也帶來(lái)了更多的困惑。碎片的時(shí)間使人們的思緒不斷被打亂;而大量的碎片信息使人們變得木訥,不再質(zhì)疑。長(zhǎng)期的一知半解將使我們不再有深入思考與研究的動(dòng)力。終會(huì)造就一個(gè)缺乏好奇心、創(chuàng)造力的民族。

  若朱志清生活在現(xiàn)代,看見(jiàn)荷塘的優(yōu)美,拿出手機(jī)一發(fā)朋友圈,那么《荷塘月色》就不復(fù)存在了?萍嫉倪M(jìn)步便捷了生活,但卻阻礙了人們的思維。人們說(shuō)一味否定是頑固,但一味接受則是愚昧。在傳統(tǒng)和科技中只有把握其度,才能夠讓碎片化的生活碎片重圓。

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