碎片化閱讀作文1000字
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了：碎片化的時(shí)間、碎片化的閱讀、碎片化的購(gòu)物、碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)不刻不在影響著我們的心態(tài)和認(rèn)知。
所謂“碎片化”，英文為Fragmentation，原意為完整的東西破成諸多零塊。我們也可將“碎片化”理解為一種“多元化”，而碎片化在傳播本質(zhì)上的整個(gè)社會(huì)碎片化或者說(shuō)多元化的一個(gè)體現(xiàn)。
作為一個(gè)剛剛踏入初中的我，在這里淺薄的談?wù)勊槠拈喿x吧。十幾年前，閱讀就是看看報(bào)紙、看看書(shū)，在信息傳播進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代以后，我們可以通過(guò)電腦、手機(jī)、電子書(shū)等電子接收器進(jìn)行閱讀。
社會(huì)的多元化，需要人們了解更廣泛的知識(shí)，仿佛不了解就變成了無(wú)知與落伍，而快節(jié)奏的生活和巨大的壓力讓人們無(wú)法沉淀心境投入到長(zhǎng)篇巨著中，而只能去尋找短小輕松的片段來(lái)娛樂(lè)和放松自己。
電子產(chǎn)品其有別于紙本書(shū)籍的輕便、大容量，隨時(shí)選擇閱讀內(nèi)容的特點(diǎn)，讓人們隨時(shí)將閱讀視線轉(zhuǎn)向其他文章，當(dāng)人們?cè)诔俗罔F，工作或?qū)W習(xí)的間隙，都可以進(jìn)行這種閱讀，這種短時(shí)間的閱讀對(duì)象又取決于閱讀者當(dāng)時(shí)的心情及想法，又將本來(lái)完整的作品切成了碎片。所以，碎片化閱讀被越來(lái)越多的人們認(rèn)可，其實(shí)也是快節(jié)奏時(shí)代的一個(gè)反映。
毫無(wú)疑問(wèn)，我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了碎片化閱讀的時(shí)代。每天從手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等電子終端，我們能接觸到海量信息，似乎一切信息、知識(shí)唾手可得，閱讀顯得如此輕松、容易。這讓大多數(shù)人都覺(jué)得碎片化閱讀是好的。無(wú)論是天文地理還是娛樂(lè)八卦，無(wú)論是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名作還是冷門(mén)生僻的知識(shí)，都可以通過(guò)碎片化閱讀迅速獲取，可以讓更多人更快速的了解世界；閱讀者也可以更有選擇性進(jìn)行個(gè)性化閱讀；更容易抓住關(guān)鍵信息。同時(shí)，比起如今價(jià)格不菲的紙質(zhì)書(shū)，它的閱讀成本更低。
但碎片化閱讀也催生“標(biāo)題黨”，容易造成誤讀，淹沒(méi)真相；知識(shí)來(lái)源的隨意性和不可考性。人們習(xí)慣于簡(jiǎn)單的口述和拼接后，就很難主動(dòng)閱讀，容易形成思維惰性，成為碎片化信息的奴隸，看了大量的信息，卻似乎什么都沒(méi)有留下，碎片化信息占用人們大量的時(shí)間，影響正常的工作學(xué)習(xí)，侵占人的生活；會(huì)造成一代人的盲從……
任何事物都有其兩面性。碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”是共生關(guān)系。但有一點(diǎn)：任何人都要想辦法去構(gòu)筑自己的精神世界。要做到這一點(diǎn)，有效的方法便是深度閱讀。