遇上“碎片化”作文800字
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，我們的生活正在被逐漸地碎片化。而這樣的生活對(duì)于人類的發(fā)展來說，真的適用嗎？我看，非也。
“碎片化”體現(xiàn)在我們生活的方方面面：技術(shù)領(lǐng)域的碎片化如磁盤碎片整理；外交領(lǐng)域的碎片化，代表性的就是獨(dú)聯(lián)體的“色彩革命”；社會(huì)領(lǐng)域的碎片化，首先是階層的碎片化，在社會(huì)階層分化的同時(shí)，各個(gè)分化的階層內(nèi)部也在不斷分化成社會(huì)地位和利益要求，各不相同的群體……
由此觀之，“碎片化”這一新時(shí)代現(xiàn)象，已經(jīng)逐漸深入地滲透進(jìn)了我們的生活和社會(huì)。
從購物、社交、閱讀等的日�；顒�(dòng)，到時(shí)間、信息、數(shù)據(jù)等的時(shí)代現(xiàn)象，無一不體現(xiàn)著“碎片化”的傳播速度之快、范圍之廣、影響力之大。
那為什么“碎片化”的生活方式，在當(dāng)今的社會(huì)中如此受歡迎呢？
根據(jù)日常生活觀察可知，人們之所以習(xí)慣“碎片化”是因?yàn)樗麄優(yōu)榱丝梢杂酶痰臅r(shí)間去了解并收獲更多的信息，再加以及時(shí)的應(yīng)用。
說到底，還是為了提高效率。因此，原本完整統(tǒng)一的知識(shí)與信息被分化成無數(shù)細(xì)小的部分。在極短的時(shí)間內(nèi)，許多錯(cuò)雜的信息涌入你的腦海，這樣真的有效嗎？
就比如說閱讀，首先我們都知道，閱讀的目的在于：提高自己的認(rèn)知和思維能力。然而，在短時(shí)間內(nèi)，你所接收到的只是一些事實(shí)的集合，而不是邏輯。而且這些集合大量的簡(jiǎn)化了推演過程，不夠嚴(yán)謹(jǐn)和全面。
所以，我認(rèn)為這種碎片化的閱讀，只是在不斷的擴(kuò)充“事實(shí)”而非“聯(lián)系”，知識(shí)信息漂泊在各處，沒有了將他們串聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)。久而久之，這種模式造成了狹隘的思維方式，就再難以進(jìn)行復(fù)雜的思考了。
那我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，即為化碎為整。
無論是學(xué)習(xí)還是工作，無論面對(duì)的是知識(shí)點(diǎn)還是信息數(shù)據(jù)，都離不開“歸納總結(jié)”。我們要學(xué)會(huì)在茫茫的碎片中，篩選出有用的有利的信息，將其歸納在一起，并加以思考其中的內(nèi)在聯(lián)系，形成嚴(yán)密的邏輯思維方式。如此想來，必能裨補(bǔ)缺漏，有所廣益！
因此，在如今的“碎片化”時(shí)代里，我們要能夠立于時(shí)代之上，縱觀社會(huì)局勢(shì)，開辟一條屬于自己的道路，適應(yīng)當(dāng)下，引領(lǐng)自我，成為強(qiáng)者！