瑣粹的閱讀時光作文1000字
于我而言，網(wǎng)絡(luò)這東西的誕生簡直太美妙了，我可以隨時隨地上網(wǎng)與遠在千里之外的人交流，我還能立即知道世界上正在發(fā)生在的事，還可以任意打開一個移動游戲端痛快地打一場游戲……這東西似乎并沒有像他人口中的“惡魔”一樣控制著我本就碎片化的學(xué)習(xí)生活，真正的“撒旦”卻是電子閱讀的出現(xiàn)。
在我看來，首先，瑣碎的閱讀無法形成系統(tǒng)化的內(nèi)在知識。舉個例子，作為一名高中生，曾經(jīng)的自己期盼著的不是老師耐心地講解，而是那一張張知識梳理卷，妄想通過死記硬背來獲取高分。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，我無法理解那一條條重點知識的背后含義與思維邏輯。不僅沒能應(yīng)用在實際題目中，還浪費了大把的時間。類似的，瑣碎的閱讀就像是孤立存在的知識點，沒有前因后果，自己無法真正獲取他想表達的思維與知識，看似認真地閱讀，事實只是虛度了光陰。
其次，碎片化閱讀所需的時間可能更長。如前文所說，既然想建立統(tǒng)一完整的知識體系，那么不如將之前所學(xué)的知識鞏固復(fù)習(xí)不就好了。誠然，且顧是個好習(xí)慣，但有時復(fù)習(xí)并沒有什么效果。這危害正在于你復(fù)習(xí)了與下文有關(guān)的局部知識，卻給你復(fù)習(xí)了整篇全文的感覺。當(dāng)你繼續(xù)閱讀，說不定就會發(fā)現(xiàn)幾個星期前曾經(jīng)復(fù)習(xí)過的章節(jié)與本篇又有聯(lián)系，又得返回去再次復(fù)習(xí)，一而再再而三地返工。因此，碎片化時間反而隔得越長，就越?jīng)]有效果。
再次，虛榮心也是促使我們碎片化閱讀的一大“禍害”。很多讀者的心理其實并不是為了豐富內(nèi)心，更多的是只能在人際交往中多一份談資。如今，越來越多的公眾號學(xué)會了提煉關(guān)鍵信息，不需要讀者復(fù)習(xí)前因后果來“浪費時間”，直接汲取信息就可以了。
知乎上也有人引用孔子學(xué)生子夏說過的話來形容他們：“雖小道，必有可觀者焉”，但是“致遠恐泥，是以君子不為也。”
最后，碎片化的閱讀最可怕的是打亂了更多人未來的思考模式。碎片化閱讀不僅反映出破碎的生活，更折射出個人精神碎片化的困境。幾乎所有的網(wǎng)友都看到過類似的“干貨”文章，什么是“上海最好玩的五十個地區(qū)”，“最健康的生活方式”等等，很多人會下意識點個贊然后收藏并轉(zhuǎn)發(fā)，然而，最終的結(jié)果卻是再也沒有翻閱過。當(dāng)我們遇到困難了，第一反應(yīng)不是去查找自己利用“碎片化時間”積累下來的干貨，而是問朋友，或直接百度一下。結(jié)果只會斷章取義，囫圇吞棗，不求甚解滲入到人的思想，碎片化的閱讀碎片化了我們。
德國哲學(xué)家尼采有言：“我之所這么聰明，是因為我從來不在不必要的事情上浪費精力。”
當(dāng)然，我們也不能完全否認電子閱讀存在的價值。比如它解決了長途運輸?shù)谋恐�；很多軟件自帶的分類查詢功能也大大方便了我們的生活�?/p>
所以，萬事皆有兩面性。在我看來，碎片化的生活總是弊大于利。碎片化閱讀也好，傳統(tǒng)閱讀也罷，孰重孰輕并不重要，重要的是我們能夠從中獲取知識。如今舊書店的重新復(fù)興，或許也意味著快節(jié)奏生活弊端逐漸被人們提及，人們更需要關(guān)注怎樣養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。不如來一杯咖啡一本書，過一個充實悠閑的下午。