家長會給家長的寄語
感觸最深刻的是:學(xué)生最渴望自己的成績是優(yōu)異的，但還要每位家長共同的引導(dǎo)的督促。學(xué)生的健康成長，是家長和老師的相互共同職責(zé)。
把孩子交給學(xué)校教育的想法是不對的，家長要言傳身教，做孩子思想上的引導(dǎo)者，行為上的輔導(dǎo)者，做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
老師對孩子的批評教育要理解和支持，出發(fā)點(diǎn)都是共同為了我們的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長。
對孩子的幾句話:
注意安全，多參與活動；
要養(yǎng)成好的習(xí)慣，習(xí)慣有利于成長；
努力進(jìn)取，好好學(xué)習(xí)。
一、做孩子思想上的引領(lǐng)者。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
二、做孩子行為上的輔導(dǎo)者
三、做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者
四、多陪孩子讀書，閱讀是耐力。
過去:不自信、不守紀(jì)律、不嚴(yán)于律已。
成長:我的孩子在我的面前很聽話
失敗:很少跟孩子在一起，孩子不自覺、膽子小、心不專。
要終身學(xué)習(xí)，對孩子言傳身教。
不能把孩子交給學(xué)校就完了，家長是最關(guān)鍵的老師，要多花一點(diǎn)時間給孩子。
老師，您辛苦了！孩子進(jìn)步很大，現(xiàn)在班上紀(jì)律，秩序好多了。方老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下，希孩子德、智、體全面發(fā)展！更上一層樓！加油！
以發(fā)展的觀念對待學(xué)生。老師與家長，關(guān)注成長的過程。
讓孩子多與自己比，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
孩子在這個班就讀，家長滿意！
共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，在新時代的浪潮中成長，分?jǐn)?shù)不代表一切，讓他們先學(xué)做人！
我的孩子永遠(yuǎn)長不大，喜歡玩電腦，特愛看動畫片。但在家還是比較聽話，作業(yè)按時完成。有些不足的地方，我們一起來引導(dǎo)！希望他長大做個對社會有用的人。老師您辛苦啦！謝謝！
孩子的成長離不開家庭、學(xué)校、社會教育。其中家庭教育是最重要的，家長要以身作則，給自己的孩子樹立好榜樣！
希望家校多聯(lián)系，有缺點(diǎn)能及時指正，有優(yōu)點(diǎn)多表揚(yáng)，給孩子信心！
希望孩子能自覺地學(xué)習(xí)，進(jìn)步每一天；也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí)，健康每一天。
要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要跟學(xué)生有一個好的心理溝通，希望老師能多給予學(xué)生表揚(yáng)、鼓勵與改正錯誤的機(jī)會，讓學(xué)生有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的孩子其實是活潑可愛的，但我們做家長的不夠關(guān)心和教育不準(zhǔn)確，使她變成一個孤獨(dú)少語的孩子。這使我所不愿看到的。這一學(xué)期里孩子得到老師的教導(dǎo)，給她改變了很多。我真心的感謝方老師！
希望家校多溝通，聆聽孩子的心聲。建議老師多開家長會。向家長多提意見，學(xué)習(xí)家庭教育的知識。
我的孩子在家作業(yè)，不是很認(rèn)真。希望老師多多關(guān)心！
方老師，您是堅鑄最喜歡的小學(xué)老師，您的言傳身教對他影響很大。由于我平時對他的行為習(xí)慣教育缺乏堅持的引導(dǎo)，導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來，共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長、老師成為其終生的良師益友！
我的孩子性格內(nèi)向，不愛說話，字寫不好，回家愛打電腦，沒及時完成作業(yè)的習(xí)慣。
今天體驗了學(xué)生上課，孩子學(xué)習(xí)很辛苦。希望能勞逸結(jié)合，輕松的學(xué)習(xí)。愿在老師的帶領(lǐng)下，孩子們有美好的明天，永遠(yuǎn)是最棒的！