濃濃師生情作文800字
——此文僅獻(xiàn)給兩位實(shí)習(xí)老師“焦黃組合” 看著“蛋白”老師的空間，一篇篇日志都是和我們有關(guān)。很感動(dòng)，突然就有點(diǎn)想寫什么給老師的沖動(dòng)。 畢竟，兩個(gè)月的師生情，不那么脆弱。 已經(jīng)過(guò)去四個(gè)月了，曾經(jīng)的那一切卻依然浮現(xiàn)在眼前，每一刻都?xì)v歷在目。驀然回首，那時(shí)，真的很快樂(lè)…… 陽(yáng)春三月，兩位有個(gè)性的實(shí)習(xí)老師出現(xiàn)在我們的校園生活里，剛開(kāi)始的接觸，很木訥，不知該和老師說(shuō)些什么，卻異常想接近她們。真是詭異的感覺(jué)，呵呵。班上的男孩子似乎都很喜歡她們，一下課就圍著老師們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，特別是涂涂和小劉，他們兩個(gè)也是“蛋白”老師最喜歡的學(xué)生。至于我嘛，無(wú)所謂啊，每一屆來(lái)的實(shí)習(xí)老師貌似都和我沒(méi)什么關(guān)系，不太熟悉，并不是因?yàn)槲也幌�，而是我認(rèn)為天天圍著老師轉(zhuǎn)的學(xué)生看起來(lái)比較傻。今年的這兩位老師，理所當(dāng)然我也接近不了。老師上課是見(jiàn)怪不驚的事情，但似乎在實(shí)習(xí)老師那一本厚厚的備課本中顯得那么辛苦。我們卻以吵鬧到難以聽(tīng)講、上課搗亂的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)老師。作為好學(xué)生的我，看了都有些不忍心。
時(shí)光飛逝，一個(gè)月過(guò)去了…… 老師上課時(shí)依然是那么吵鬧，導(dǎo)致于沒(méi)辦法聽(tīng)講。而課間打打鬧鬧的師生們卻成了我們班門前一道亮麗的風(fēng)景線。很開(kāi)心，能與老師一起玩耍、嬉鬧。 轉(zhuǎn)眼間，分別的日子到了。我們專門為兩位實(shí)習(xí)老師舉行了歡送會(huì)。我、超超和楚楚是主持人。 舞動(dòng)著倫巴的旋律，哼唱著好聽(tīng)的《梔子花開(kāi)》，看著搞笑的單口相聲，以及那臺(tái)擺放在課桌上的照相機(jī)都給這個(gè)歡送會(huì)添加了幾分喜感，唯獨(dú)結(jié)尾并不是很完美…… 同學(xué)們哭了。徹痛心扉，依偎在老師懷中嚎啕大哭。這個(gè)生龍活虎的二班，也已一改曾經(jīng)的面貌，無(wú)數(shù)的淚珠浸濕了每個(gè)人的面龐。擺在臺(tái)上一個(gè)個(gè)同學(xué)們精心準(zhǔn)備的禮物被我們?nèi)釉谝慌�。女生們躲在一塊兒?jiǎn)柩�，男生則哭出了聲響。 不知為何，多愁善感的我卻在這時(shí)怎么也未能打動(dòng)。好朋友們說(shuō)我是“冷血?jiǎng)游铩保@樣的場(chǎng)面也只能在一旁“看熱鬧”。
我想，其實(shí)我并不是冷血，只是和老師接觸得不多，沒(méi)感情罷了。 像看戲似的，好朋友們都等著我哭。想著曾經(jīng)的兩個(gè)月我們和老師從見(jiàn)面、認(rèn)識(shí)到熟悉，最后是難分難舍，這一切都是老師用汗水與委屈的“辛酸淚”換來(lái)的。想到以后這兩位老師可能永遠(yuǎn)不能給我們上課了，不知怎的，我的淚終于奪眶而出，滑落在我的面龐…… 一切的一切都結(jié)束了。老師在我們的呼喊聲中離去，踏上了她們?nèi)松碌恼鞒�。而我們，作為新一代的接班人，一定不�?huì)辜負(fù)老師的希望，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，以后一定領(lǐng)著一大堆獎(jiǎng)狀再去見(jiàn)老師的…… 寫到這里，我卻好像莫名其妙一般，又想哭了。真的，你聽(tīng)：滴答、滴答……