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什么教會(huì)我什么作文800字記敘文三篇

發(fā)布時(shí)間:2022-04-16

什么教會(huì)我什么作文800字記敘文三篇

  1生活教會(huì)我自立

  “流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!边@是陶行知先生所曰。我深有體會(huì)。

  那一天已臨近中午,可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會(huì)兒,才緩慢地說(shuō):“噢,媽媽去東營(yíng)復(fù)診了,中午不一定可以回來(lái)!”我挪動(dòng)著腳,心想:哎,今天要本少爺親自出手了。

  我來(lái)到冰箱前,琢磨著,來(lái)個(gè)“紅燒魚(yú)”,再來(lái)一個(gè)“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的魚(yú),再拿出一塊肥油多多的豬肉,嗯!老兄,你們先化著!我去了!

  我拿出個(gè)小青椒,又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀,先拜了拜佛,大喊:“青椒公公,你死定了!”就開(kāi)始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時(shí)蠻靈活的呀!我一心一意地切著,唉,可惜,切出的青椒長(zhǎng)短不一,形狀各異,方的,三角的……媽媽突然出現(xiàn),說(shuō):“我?guī)湍阋话,你自己干我打分吧!”青椒拼盤(pán)結(jié)束,媽媽打了分,嗚!沒(méi)臉見(jiàn)人了!

  此次分?jǐn)?shù):60分

  呀!我又向化凍臺(tái),嗯?豬肉好對(duì)付,先殺它。我拿出豬肉,擦干。開(kāi)砍,我砍死你。一場(chǎng)屠殺之后,啊,太可憐了,嗚嗚!我真對(duì)不起死去的豬,它的肉一根根跟筷子一樣粗。“唉,不幫你,晚上豬就來(lái)找我了!”媽媽又開(kāi)始了大驗(yàn)收。

  此次分?jǐn)?shù):65分

  魚(yú)兒,我來(lái)了!我拿出屠刀了,在此將它這條可憐的魚(yú)over了吧!我左剪右砍,魚(yú)血四濺,魚(yú)鱗滿(mǎn)手都是,一甩,就全都飛到了大鍋上,可魚(yú)還是臟不啦唧,媽媽又來(lái)了一次。

  此次分?jǐn)?shù):63分

  下鍋,Iam對(duì)不起,就只做一次吧,要不然分?jǐn)?shù)會(huì)更低的。來(lái),先放油,鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲音,魚(yú)可以下,OK了!媽媽一見(jiàn),“不錯(cuò),這一回我不用處理了,還算有底工啊!”

  此次分?jǐn)?shù):85分

  這回總分:273分

  通過(guò)這次經(jīng)歷,教會(huì)了我自立,明白了“自立”稱(chēng)號(hào)來(lái)之不易。

  2老師教會(huì)我作弊

  已過(guò)去很多年了,我依稀還記得那件事。

  三年級(jí)時(shí),我幸運(yùn)地進(jìn)入了尖子班。從那時(shí)起,我開(kāi)始厭倦那種永無(wú)寧日的學(xué)習(xí),總是愛(ài)幻想愛(ài)編織多姿多彩的夢(mèng)。

  風(fēng)劃過(guò)時(shí)間的水紋,迎來(lái)了我一生中的第1次模擬考試。在老師的指引下,大家換了座位,還隔開(kāi)了一個(gè)位置。但黃天不負(fù)有心人,我周?chē)娜呛没锇,這次大難不死,必有后福?季戆l(fā)下來(lái),我目瞪口呆,頭都快暈了,還哪有閑情逸致思考啊,真?zhèn)X筋。老師剛走出教室,我便迫不及待向周?chē)鷨?wèn)東問(wèn)西。由于本人太煩,他們經(jīng)不住不教我。老師來(lái)無(wú)影,去無(wú)終,從教室走了進(jìn)來(lái)。我咬住筆頭,假裝思考。汗!

  一段風(fēng)波過(guò)后,又一段波浪。老師把我領(lǐng)到操場(chǎng),和我聊天!斑@次考得不錯(cuò)啊,比以前有了很大進(jìn)步啊”我面紅而赤,說(shuō)道:“老師,其實(shí)這次我”老師搶先一步,說(shuō):“還算你老實(shí)嘛。其實(shí)老師是學(xué)過(guò)心理學(xué)的,哪有不懂人的心思呢!”我眼睛瞪得大大的,出乎意料地望著老師。本來(lái)以為瞞過(guò)了老師,誰(shuí)料“老師有一個(gè)答案本送給你,要不?你想要怎樣的答案都有。”“好好。±蠋熑f(wàn)歲,老師萬(wàn)歲。”我立即現(xiàn)出了原形!笆紫饶阋饝(yīng)我一件事,把這些書(shū)每天晚上看一點(diǎn),好嗎?”“恩!薄澳憧纯此{(lán)天,把你不懂的問(wèn)題思考,看是不是有答案。”我看了又看,還是沒(méi)有啊!八{(lán)天就是最好的答案本”“老師,您別哄我啦。”老師沒(méi)再說(shuō)什么,就走了。

  夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我與老師的談話(huà)就這樣結(jié)束了。我當(dāng)時(shí)還小,以為藍(lán)天真的是答案本,原來(lái)老師給我的那些書(shū)才是最好的答案。不過(guò),在不懂的時(shí)候望著藍(lán)天思考,還是有別樣的味道。三年級(jí)后,我與老師就告別了。我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)作弊的方法還真管用。文字無(wú)法表達(dá)我的感情,語(yǔ)言說(shuō)不出我的心聲,對(duì)老師的愛(ài)無(wú)法表達(dá)。

  或許從那時(shí)起,我就喜歡上了藍(lán)天,喜歡它的深邃,喜歡它的奇妙,喜歡它的舒服,更喜歡它給我的答案。

  如今,我一有什么不懂的地方,就會(huì)請(qǐng)教那無(wú)所不能的藍(lán)天。

  后記:本文純熟是為了表達(dá)自己的心聲,請(qǐng)大家多多指教!

  3父親教會(huì)我成長(zhǎng)

  冬天的滑冰場(chǎng)是熱鬧的,雖然北風(fēng)象刀子一樣刮著人們的臉,天上還偶爾飄下幾片亮晶晶的雪花。但是,孩子們那銀鈴般的笑聲,仿佛和滑冰場(chǎng)結(jié)下了不解之緣。

  第一次來(lái)滑冰場(chǎng)的我,對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇,瞧瞧這兒,望望那兒。穿上冰鞋后的我,就不象剛才那樣灑脫了。還站不穩(wěn)的我,就想向旁人那樣運(yùn)轉(zhuǎn)自如。腿剛剛要抬起,腳上的鞋就向兩匹脫僵的野馬,朝著各自的方向奔去。根本不聽(tīng)我的指令,我就向丟了車(chē)頭的客車(chē),橫沖直撞。

  望著那些“飛來(lái)飛去”的人們,我羨慕極了。我只好向爸爸求救,希望在爸爸的幫助下也過(guò)把癮,但是爸爸卻強(qiáng)烈要求我自己練習(xí)。不幫就不幫吧,自己學(xué)會(huì)那才叫有本事呢。我心想。我抬起頭,望著那“遠(yuǎn)在天邊”的護(hù)攔,嘆了口氣,然后便一步一步的向護(hù)攔挪去。

  欄桿離我只有幾米遠(yuǎn),但現(xiàn)在我感覺(jué),到達(dá)那里比25000里長(zhǎng)征還艱難。突然,腳下一滑,毫不保留的和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱。我企圖站起來(lái),卻都以失敗而告終。我知道,這對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō),如果自己能站起來(lái),熊都能飛上天了!

  我焦急的叫爸爸扶起我,爸爸卻不以為然的說(shuō):“自己的事,自己做,從那里跌倒,就叢那里爬起來(lái)!薄鞍职郑艺娴恼静黄饋(lái)!”我抱怨地說(shuō)。爸爸皺了皺眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“今天你摔到了,我能扶你起來(lái),那明天呢?你長(zhǎng)大了,遇到什么困難,都叫我來(lái)幫你解決嗎?”我不知道是我的耳朵出了毛病,還是爸爸的腦子出了問(wèn)題,只覺(jué)得委屈,淚水頓時(shí)涌了出來(lái)。

  我暗暗跟爸爸叫起了勁,一定要自己學(xué)會(huì)。我試著站起來(lái),但又摔倒在地,就這樣好多次。當(dāng)失敗第108次來(lái)見(jiàn)我時(shí),它已經(jīng)是筋疲力盡了,只好請(qǐng)求成功來(lái)見(jiàn)我。就這樣,我學(xué)會(huì)了滑冰。完全是我自己獨(dú)立練習(xí)的結(jié)果。

  雖然學(xué)習(xí)滑冰時(shí),我討厭爸爸說(shuō)的那些話(huà),氣憤爸爸不幫助我,不把我扶起來(lái)。但現(xiàn)在,我明白了爸爸那番話(huà)的含義。爸爸教會(huì)了我成長(zhǎng),使我在碰“釘子”時(shí),笑著去迎接困難。是爸爸給了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣和力量。

  爸爸的話(huà)將使我終身受益。

  4媽媽教會(huì)我感恩

  我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的女孩,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠踢有我的同學(xué)們都給我講過(guò)很多故事。在我的記憶中。媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令我至今難忘的故事。

  媽媽告訴我這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)很不順利,最后,走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶,男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,那位著名的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù),救了她的命,可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí),大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以,當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。

  講完故事媽媽微笑著問(wèn)我:“好聽(tīng)嗎你明白了什么”我沉思片刻,說(shuō):“感恩呀!”我明白媽媽為什么要講這個(gè)故事給我聽(tīng)。她是想讓我像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心。我也從這個(gè)故事中深刻體會(huì)到感恩是世界上最美好的情操,F(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的。父母長(zhǎng)輩,老師為我們所做的一切,在有些人眼中都成了理所當(dāng)然的。那么如何擁有一顆“感恩”的心呢?眾所周知,父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡,又是最偉大的恩情,試問(wèn)誰(shuí)會(huì)對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖誰(shuí)會(huì)準(zhǔn)備豐盛的大餐迎接著孩子回家,更有誰(shuí)會(huì)在我們遇到困難時(shí)為我們打氣鼓勁,我想這些作為孩子的我們不可能感受不到。那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧,為媽媽做頓飯,為爸爸捶捶背,給父母寫(xiě)感謝的心里話(huà)。更為重要的是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不給父母添麻煩,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就是對(duì)父母最好的回報(bào)了。

  媽媽講這個(gè)故事雖然已過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心,那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài);有了愛(ài),那么我們的生活會(huì)更加和諧美好。

  5生活教會(huì)我感恩

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是一首多么熟悉的歌,每當(dāng)聽(tīng)到它,我的心都感到一絲溫暖。感恩,多么普通的字眼,可是平生中值得你感恩的人又有多少呢?老師、父母、朋友……最值得感恩的人往往是我們身邊最普通的人,我不僅要說(shuō),是生活教會(huì)我感恩。生活就像沙漏,透過(guò)時(shí)間,濾去一些人和事,卻始終有一些溫暖的記憶讓我感動(dòng)、讓我幸福。這就是生活,是生活教會(huì)我感恩。

  感恩父母

  從我們呱呱落地時(shí)起,父母對(duì)我們的愛(ài)從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。他們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我們,對(duì)我們總是有“含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了”的心態(tài)。爸爸媽媽每天在外工作也要顧著家里的事情,我知道爸爸媽媽的辛苦,所以自己學(xué)著獨(dú)立生活。從生活中的大小事務(wù)中,我更能體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。我也慢慢理解了爸爸媽媽?zhuān)莅职謰寢。是生活教?huì)了我感恩父母。

  感恩老師

  當(dāng)我們背起書(shū)包踏入校門(mén)時(shí),我們就應(yīng)該感恩老師。還記得上小學(xué)的時(shí)候,那天,眼看著天空下起小雨,爸爸媽媽卻還沒(méi)有來(lái)接我,我等得有些心急。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音進(jìn)入我耳朵,“爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接你嗎?不如先到我家去吧!”我抬頭看見(jiàn)了老師?粗饷娴挠,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)到老師家,老師不光教我讀書(shū)、識(shí)字,還給我拿來(lái)好多好吃的,我很開(kāi)心有這樣一個(gè)好老師。后來(lái),老師給爸爸打了電話(huà),讓爸爸接我回了家。從那時(shí)起,我都非常尊重每一個(gè)老師。是生活教會(huì)我感恩老師。

  感恩朋友

  人生路上有許多磨難,考驗(yàn)接踵而至,無(wú)論你是傷心、懊惱、開(kāi)心還是憤怒,只要有朋友,什么樣的開(kāi)心和痛苦都可以一起分擔(dān)。如果朋友是天空,而自己就是星星,天空包容了星星的一切,而星星也點(diǎn)綴了天空,如此才使得星空這樣美麗。記得那次上體育課時(shí),自己不小心踩到了石頭,腳扭傷了,同學(xué)們集體籌錢(qián)把我送到醫(yī)務(wù)室接受了治療,我真的非常感動(dòng),也很開(kāi)心有這樣一群好友。是生活教會(huì)我感恩朋友。

  感恩吧!即使是那些跟你鬧過(guò)矛盾的人。感恩吧!即使是那些嘲諷過(guò)你的人。感恩吧!感恩那些關(guān)心你的人。是生活教會(huì)我感恩。

  6謝謝你,教會(huì)我誠(chéng)實(shí)

  “誠(chéng)實(shí)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在社會(huì)人際交往中,人們最講究的就是誠(chéng)實(shí)。所謂誠(chéng)實(shí),在我看來(lái),就是由“誠(chéng)”、“實(shí)”二字組成,意思就是有誠(chéng)意,實(shí)實(shí)在在,沒(méi)有虛假,也無(wú)謊言。人生也是由這二字構(gòu)成,要以誠(chéng)待人,實(shí)實(shí)在在地做人。正如一位名人所說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!

  可現(xiàn)如今有些人為了自己的一時(shí)利益開(kāi)始習(xí)慣撒謊,習(xí)慣生活在自己編造的謊言里。當(dāng)然,還有更多人堅(jiān)守著自己的誠(chéng)實(shí),不讓這純潔的東西被世俗污染。正是這些人使這個(gè)社會(huì)變得更加溫馨而美麗。

  記得我11歲的時(shí)候,去鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假。在路上,遇見(jiàn)一個(gè)賣(mài)桃的人正被人們圍著買(mǎi)桃,可謂是里三層外三層,搞得賣(mài)桃人手忙腳亂。這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音,“媽媽?zhuān)氵沒(méi)給錢(qián)呢!”一個(gè)小男孩疑惑地望著一位婦女,只見(jiàn)那位婦女慌忙拉著小男孩往人群外頭邊擠邊說(shuō)“小聲點(diǎn),讓人聽(tīng)見(jiàn)。媽媽給了!薄安,媽媽沒(méi)給!”小男孩緊緊地扯著婦女的衣角說(shuō):“媽媽快付錢(qián)吧!”這時(shí)買(mǎi)桃的人都齊刷刷地望著那位婦女。突然,婦女一個(gè)巴掌落下,打了小男孩,滿(mǎn)臉通紅地說(shuō):“說(shuō)了給了錢(qián),你個(gè)小孩怎么不聽(tīng)啊!”可小男孩依舊扯著婦女的衣角,委屈地哭著說(shuō)道:“媽媽?zhuān)憬涛乙\(chéng)實(shí),可你為什么買(mǎi)東西不付錢(qián)?這不是騙人嗎?”圍觀的人開(kāi)始竊竊私語(yǔ),“這么大的人,還不如個(gè)孩子!倍纪秮(lái)了鄙夷的眼光。這時(shí),賣(mài)桃人出來(lái)打圓場(chǎng),“算了,算了。多好的孩子,別罵他了。”邊遞給小男孩一個(gè)桃子,邊撫摸著小男孩的小臉說(shuō)道,“你是好孩子,爺爺給你個(gè)最大、最好的桃子。和媽媽回家吧!毙∧泻⒔舆^(guò)桃子,臉上露出了笑容。婦女滿(mǎn)臉羞憤地拉著小男孩走了。

  望著小男孩瘦小的背影,我突然感到他是如此高大,他讓我感到誠(chéng)實(shí)的寶貴。與他相比,我少許有些慚愧,因?yàn)槲移綍r(shí)可能也會(huì)為了一些小事和父母撒謊,做一些不講誠(chéng)信的事。通過(guò)這件事,我深刻地懂得誠(chéng)實(shí)的重要性,只有誠(chéng)實(shí)的人,才可以正正地得到別人的尊重和喜愛(ài),也只有正正講誠(chéng)信的人才會(huì)得到別人的信任和器重。望著小男孩的背影,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,教會(huì)我誠(chéng)實(shí)!”

  讓我們大家都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,讓我們的社會(huì)更加和諧而健康。

  7謝謝你,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)

  回憶如同一本相冊(cè),記載著我們歲月的痕跡,當(dāng)有一次深深的感觸時(shí),事情便會(huì)永久的記在時(shí)間的相冊(cè)中……

  時(shí)間定格在步入初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  那天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,我們班有4×400的接力賽,參加比賽的同學(xué)因?yàn)樵诘谝惶焓芰藗,所以,老師?lái)找我替她參加比賽。我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里卻打起了退堂鼓,因?yàn)槲以诘谝惶毂荣愔幸彩芰藗。我懷著忐忑的心情去參加比賽?/p>

  比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始還有比較順利,可好景不長(zhǎng),剛跑到一半,腿就好像故意跟我作對(duì)似的,開(kāi)始發(fā)痛。我忍痛繼續(xù)奔跑,退卻越發(fā)的疼痛。一圈的距離,僅僅一圈的距離,在我看來(lái),卻是那么遙遠(yuǎn),那么遙遠(yuǎn)……當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),腦海里閃現(xiàn)出了崔老師對(duì)我的微笑,那一個(gè)個(gè)慈愛(ài)的笑容,無(wú)不對(duì)我充滿(mǎn)期望的。我不能放棄,不能放棄!哪怕跑慢一點(diǎn)也不能放棄!距離終點(diǎn)還有100米的時(shí)候,耳畔想起了崔老師的鼓勵(lì):“冰玉,加油!冰玉,加油!”做最后的拼搏吧!我在心里對(duì)自己說(shuō)。我開(kāi)始加速,就要到了,就要到了!3米,2米,1米,終于到了!我暗自慶幸,可剛走到草坪,腿就發(fā)出了劇烈的疼痛,雙腿經(jīng)不起惡魔的吞噬,一下子軟了,是蘇亦可扶住了我。我開(kāi)始流淚,一滴滴淚花凝結(jié)在草坪上;氐轿恢蒙虾螅蠹叶紒(lái)安慰我,我更是哭得厲害了,崔老師走來(lái),俯下身子,輕輕地揉著我的腿,那掌心的溫度一下子融到了我的心里。耳畔響起了崔老師安慰,她告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)。恩!老師,我一定會(huì)努力的!我在心中默默答應(yīng)老師。

  從此以后,我每次跑步都會(huì)想起崔老師的笑臉,想起她告訴我要堅(jiān)強(qiáng)……

  崔老師:還有兩年,我就要離開(kāi)您上高中了;還有五年,我就要離開(kāi)這座城市踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)了?赡苣菚r(shí),我會(huì)忘記同學(xué)們,我會(huì)忘記朝陽(yáng)家庭,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的人。

  您的話(huà)一直激勵(lì)著我,激勵(lì)著我不斷前行,不斷進(jìn)取。如果生活是船,那么您就是舵手,屬于我自己的舵手,引領(lǐng)著我前進(jìn),給我指明方向。

  合上記憶的相冊(cè),繼續(xù)前進(jìn)!

  8我不想用離開(kāi)教會(huì)你如何去珍惜

  晚自習(xí)的時(shí)候,鄭老師帶我們玩了一個(gè)游戲,游戲很簡(jiǎn)單:在紙上列出十個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的人,必須十個(gè),也只能有十個(gè)。從毫不猶豫,到小心斟酌,我寫(xiě)了:爸爸,媽媽?zhuān)艚,曦,奶奶,秦瑤,丁重霄,陳思韓,劉美玲,高羽。

  “寫(xiě)好了就請(qǐng)同學(xué)們劃去三個(gè)!逼狡届o靜,我劃去了韓,小美,高羽。老師問(wèn)我原因時(shí),我說(shuō):因?yàn)槲液晚n鬧矛盾了。小美和高羽的朋友不止我一個(gè)。說(shuō)完,忽然覺(jué)得我好孤單。

  “請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ト齻(gè)!卑嗌铣霈F(xiàn)了嚷嚷聲。我慢慢的,有一點(diǎn)愧疚地劃去了霄,瑤,奶奶。同桌已經(jīng)哽咽了,她說(shuō),陳苗,為什么?我在心里回答,奶奶已經(jīng)老了,瑤和霄還會(huì)有好朋友的。

  “還剩四個(gè)對(duì)嗎?請(qǐng)你們?cè)賱澣蓚(gè)!卑嗌祥_(kāi)始有抱怨聲與哽咽聲!叭松杏性S多事不能自己選擇,同學(xué)們要明白。”猶豫一會(huì)兒,我劃掉了敏姐和曦。我安慰自己說(shuō),敏姐還會(huì)有好愛(ài)她的人,曦依舊有她幸福的家。

  “對(duì)不起,同學(xué)們,請(qǐng)你在剩下的兩個(gè)里再劃去一個(gè)!蔽业募埳现皇O掳职謰寢屃。他們都是給我生命的人呀,怎么能不重要?太難選擇,我趴在桌子上大哭起來(lái)。我劃去了我的閨蜜,對(duì)我啟迪最大的姐姐,最?lèi)?ài)我的妹妹和奶奶,現(xiàn)在叫我怎么選擇?我顫抖著手,劃去了爸爸。心愧疚得不能自已!那么愛(ài)我的爸爸,對(duì)我那么重要的爸爸!老師哭了,她說(shuō):“現(xiàn)在同學(xué)們只剩下唯一一個(gè)對(duì)你最重要的人了。人生中那么多陪伴你的人,到最后他們都會(huì)一一遠(yuǎn)去。不由你選擇,不由你的悲傷心痛而留下。下面請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下你對(duì)紙上唯一一個(gè)人想說(shuō)的話(huà)!蔽页槠,寫(xiě)道:媽媽?zhuān)倚枰恪N倚枰敲炊嗯惆槲业娜,可是你,一直沒(méi)有怨言地陪我走了好久好久。許多人都哭了。我心里現(xiàn)在不止是痛,還有愧疚。我劃去的仿佛不止是那個(gè)人的名字。

  “同學(xué)們,許多許多都不由我們掌握,或許這一刻在你身邊的人,下一刻就會(huì)離開(kāi)你,所以一定要學(xué)會(huì)珍惜。老師遇到你們,就是緣分。”

  久久的,班上都是哭泣聲。不管你多么堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)生老死別,還是會(huì)抑制不住悲傷。

  請(qǐng)不要讓我用離別,教會(huì)你如何珍惜。

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    母愛(ài),給了我什么愛(ài),有的人說(shuō),是一種美,伴隨著美不勝收地沉吟,鞭撻她的悠哉田居生活;愛(ài),有的人說(shuō),是一種目標(biāo),為你增添前進(jìn)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,為你的行下遠(yuǎn)方的一塊神圣的其成功的彼岸。...

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