揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年作文400字
【篇一：揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年作文400字】
寬容像夏日里遮陽(yáng)的一根綠樹，仁恕像沙漠里的一滴甘霖，無(wú)論如何總是那么優(yōu)雅，讓人欣喜若狂。
孔子的儒學(xué)思想是以“仁恕”為核心的。仁自然就是仁義、愛心，而恕自然也就是寬容、饒恕。最近我們學(xué)習(xí)了仁恕教育，我知道了做一位仁恕少年要學(xué)會(huì)正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人，弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折；樂(lè)觀自信，幸福享受生活；奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)；主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任。
正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人，看到這一點(diǎn)不禁紅了臉。記得那個(gè)星期天，我本來(lái)是約王佳睿一起去圖書館看書的，可媽媽說(shuō)今天天氣好，帶我去“大潤(rùn)發(fā)”購(gòu)物，我聽了這個(gè)消息，高興得忘記了和好朋友的約定。我和媽媽在“大潤(rùn)發(fā)”里東逛逛，西看看，一玩就玩到了七點(diǎn)。這時(shí)天已經(jīng)全黑了，回到家時(shí)，我才想起來(lái)有這回事，趕忙打電話給她道歉。她說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”就掛斷了電話。從那次以后我明白了做人一定要守誠(chéng)信，不然很可能會(huì)失去友誼哦！
看到“樂(lè)觀自信，幸福享受生活”的字眼，不禁回想起了當(dāng)初的日子……
以前的我十分內(nèi)向，上課不敢舉手發(fā)言。老師得到了這一情況后，便找我談心，問(wèn)清楚了原因，給我做了次心理開導(dǎo)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，我領(lǐng)悟了老師對(duì)我的期望。我雖膽小但也是個(gè)有骨氣的人。那次，我在課堂上勇敢地舉起了小手，老師讓我來(lái)回答，我的臉漲得通紅，心都跳到嗓子眼上了，吞吞吐吐地蹦出幾個(gè)字，老師鼓勵(lì)我大膽說(shuō)，我說(shuō)出了自己的理解，博得了同學(xué)的鼓掌聲。經(jīng)歷了那件事后，我慢慢從自信中找到自我，做一個(gè)樂(lè)觀自信的學(xué)生。
揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年！
【篇二：揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年作文400字】
仁恕是冰天雪地里的一縷陽(yáng)光；仁恕是沙漠里清涼的甘霖；仁恕是大海里的一葉孤舟；仁恕是久旱的大地期盼的雨露；仁恕是夏日里遮陽(yáng)的一棵樹。
西普文學(xué)家潘岳在《西征賦》中寫道：“乾坤以有親可久，君子以厚德載物。”人生在世，要學(xué)會(huì)寬容。英國(guó)諺語(yǔ)說(shuō)的形象：“世上沒(méi)有不生雜草的花園。”阿拉伯人說(shuō)的風(fēng)趣：“月亮的臉上也是有雀斑的。”說(shuō)到底，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
學(xué)會(huì)寬容，是做人的需要。歷代圣賢都把寬容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)�！渡袝分杏�“有容，德乃大”之說(shuō)；《周易》中提出“君子以厚德載物”；荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”
學(xué)會(huì)寬容，是處事的需要。世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。眼里揉不的沙子，錙銖必較，為學(xué)期之爭(zhēng)搞的跟賣面粉的遇見賣石灰的一樣誰(shuí)也見不得誰(shuí)，不僅尷尬，還招致仇恨，實(shí)不值得。“天地本寬，而鄙者自隘”，《菜根譚》上的這句話可謂警世之言。所以清代的申居鄖說(shuō)：“胸中要有涇渭，然亦須氣量含宏，不可太揀擇。”
寬容別人，就是解放自己，還給心靈一份純凈。
【篇三：揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年作文400字】
任恕少年是任慈少年，寬恕少年。當(dāng)然，做任恕少年有許多標(biāo)準(zhǔn)，如：宏毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折，創(chuàng)新進(jìn)取，勇于開拓事業(yè)……說(shuō)到宏毅執(zhí)著和創(chuàng)新進(jìn)取，讓我聯(lián)想到了一個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)夫買下一片農(nóng)場(chǎng)，可他十分沮喪，因?yàn)槟瞧恋丶炔荒芊N植，也不能養(yǎng)豬，只有白楊樹和響尾蛇能在那片不毛之地生存，但聰明的農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，他的做法讓人們大吃一驚：他要利用那些響尾蛇，他做起了響尾蛇肉罐頭，不久，他的生意就做大了，那個(gè)村子為了紀(jì)念他，改名為響尾蛇村！
人生就像一場(chǎng)牌局，發(fā)牌的是上帝，不管什么樣的牌你都得拿著，拿著壞牌抱怨毫無(wú)作用，你只能想方設(shè)法把牌打好，利用一切可以利用的資源與機(jī)會(huì)……
當(dāng)命運(yùn)給我們關(guān)上一扇門時(shí)也一定會(huì)為我們打開一扇窗，就像面對(duì)只有白楊和響尾蛇的農(nóng)場(chǎng)，聰明的農(nóng)夫用自己的智慧創(chuàng)造出來(lái)了財(cái)富
人生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，只要你能從中吸取教訓(xùn)，勇于創(chuàng)新，你的前程一定一陽(yáng)光明媚！
【篇四：揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年作文400字】
在清晨，上學(xué)時(shí)，走到校門口，臉上撲過(guò)微風(fēng)，一抬頭便能望見一行醒目的大字：揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)做人恕少年。這行字令人欣喜，令人奮進(jìn)，我會(huì)時(shí)刻把它記在心里，成為我人生的導(dǎo)航。
一次星期五下午第一節(jié)課，是我們可親可敬的張校長(zhǎng)給我們上課。同學(xué)們聽了這個(gè)消息個(gè)個(gè)歡呼雀躍、笑逐顏開。張校長(zhǎng)上課時(shí)，我們端端正正地坐在座位上，洗耳恭聽。張校長(zhǎng)在黑板上用規(guī)范的楷書板書出人恕少年的標(biāo)準(zhǔn)：正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人。弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折。樂(lè)觀自信，幸福享受生活。奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任。創(chuàng)新進(jìn)取，勇于開拓事業(yè)。儒雅寬厚，是以經(jīng)營(yíng)人生。我已經(jīng)把這句話標(biāo)準(zhǔn)牢記在心頭。
使我感受最深的是：弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折；樂(lè)觀自信，幸福享受生活。
每當(dāng)我在做一件事的時(shí)候，不知道什么叫持之以恒。每當(dāng)碰到絆腳石時(shí)，要么就放棄，要么就氣餒，不會(huì)站起來(lái)挑戰(zhàn)每一個(gè)絆腳石。就拿我剪紙的事情來(lái)說(shuō)吧。一次，剪紙老師教了我們一種很難的剪紙，并要求我們反復(fù)去剪這剪紙�；氐郊�，我拿起剪刀就剪。第一次，我給剪爛了，心中的怒火彭涌而出，我給忍住了，心想：不要生氣，再試一次。第二次，剪錯(cuò)了。我忍無(wú)可忍了，我丟下剪刀，氣呼呼地躺在床上，喃喃著：“反正又不會(huì)上交，就不剪了，礙不了多少大事的，”
到后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并默默地責(zé)怪自己。我一到空閑時(shí)，就開始剪紙，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我的作品得到了老師的夸贊。
以前，我有寫方面很突出，但是最明顯的缺點(diǎn)就是不樂(lè)觀，不自信，有些自卑。在路上，巧遇熟人，并沒(méi)有上前去打招呼，要么繞道走，要么裝作沒(méi)看見。在上課時(shí)，老師一提問(wèn)，同學(xué)們踴躍地舉手發(fā)言，而我在低頭看課本。當(dāng)老師把我叫起回答問(wèn)題，我很緊張，心里像躥了只胡蹦亂跳的兔子。有時(shí)候緊張得竟回答錯(cuò)誤了，當(dāng)坐下時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)委屈。老師和母親都建議：要樂(lè)觀自信。后來(lái)，我一直嘗試戰(zhàn)勝自己，與心中的魔鬼作斗爭(zhēng)。上了五年級(jí)之后，我也大膽發(fā)言了，也不緊張了，我感覺(jué)自己已經(jīng)勝利了！
“揚(yáng)雅風(fēng)，別簡(jiǎn)陋，做人恕少年。”這句話永遠(yuǎn)刻在我心中，讓它成為我一生的成功道路，我相信，有這句話的陪伴，我的人生將會(huì)更精彩！
【篇五：揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年作文400字】
仁自然是仁義、愛心，恕的原意是“已所不欲，勿施于人”。而于丹解釋說(shuō)也是寬容饒恕的意思。這就是仁恕。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了仁恕教育。知道了仁恕的核心有六條：一、正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人；二、弘毅執(zhí)著，果斷面對(duì)挫折；三、樂(lè)觀自信，幸福享受生活；四、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任；五、創(chuàng)新進(jìn)取，勇于開拓事業(yè)；六、儒雅寬厚，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)人生。
仁慈就像老師，嚴(yán)厲的教導(dǎo)使你受益匪淺，終身難忘。唐朝有一人叫陸象先，擔(dān)任過(guò)蒲州刺史和河?xùn)|按察使。他發(fā)現(xiàn)手下官員的過(guò)錯(cuò)，只是當(dāng)面批評(píng)一下，誠(chéng)心希望他們自己改正。有一次，一個(gè)官員犯了錯(cuò)誤，他的隨從在旁邊慫恿說(shuō)：“像這樣的人，應(yīng)該打四十大板！”陸象先皺著眉頭嚴(yán)厲的說(shuō)：“人心是相通，我誠(chéng)懇地告誡他，他應(yīng)該知錯(cuò)就改。如果要打人的話，應(yīng)該先打你們這樣的人。天下本來(lái)沒(méi)有什么大不了的事，都是你們這樣見識(shí)短淺、庸庸碌碌的人自己在制造麻煩。”一個(gè)人有一顆仁慈的心才會(huì)受許多愛戴、歡迎。
寬容就像水中的魚兒，無(wú)論在什么時(shí)候都是給人快樂(lè)的感覺(jué)。記得那一次，我正在與朋友玩耍，一不小心把她家的拉桿書包給弄壞了，我就像霜打的茄子——蔫了。而她卻說(shuō)：“一個(gè)拉桿書包而已，又不是什么大事，我們之間的友誼才最重要。”要知道，那可是她最喜歡的書包呀！她竟然不管自己的書包而去寬容我犯得錯(cuò)，我的心春暖花開似的溫暖。是��！有容乃大！將來(lái)她一定是一個(gè)優(yōu)秀的人才！
寬大仁恕，春暖花開，柳暗花明。聰明的，你覺(jué)得呢？