我最喜歡的文具盒
我有一個文具盒，那是爸爸在過節(jié)時送給我的。它是個身長二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車文具盒。
這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子，車身是紅色的，里面坐著一個小人。這個小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在對我說：“小主人，你快來呀，我?guī)愣碉L(fēng)去。”
里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆，中間一層是我的圓珠筆，最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個卷筆刀。
每當(dāng)我要寫字時候，鉛筆就跳出來為我服務(wù)。當(dāng)我寫錯字時，橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉。我要畫橫線時，尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。
我喜歡這個文具盒不僅僅是因?yàn)檫@些原因。還因?yàn)槊慨?dāng)我考試沒考好，垂頭喪氣的時候， 汽車文具盒就會安慰我說：“小主人，不要難過了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好，不要緊只要找出哪兒出了問題，改正好，下次還有機(jī)會的�！泵看温犕炅怂脑�，我的煩惱便會煙消云散了。
這個文具盒天天陪伴著我，是我的好伙伴。 我愛我的文具盒！
文具盒是我們不可缺少的學(xué)習(xí)用品，下面語文迷網(wǎng)為大家整理文具盒的作文范文，希望你喜歡。作文一：我最喜歡的文具盒我過生日的時候，媽媽給我買了一個方方正正的文具盒 。...
大家一定知道，文具盒對于每一個小學(xué)生來說，是一種常見的物品。在學(xué)習(xí)中，它是那么的普通，那么的常見，但是在我的眼里，它是那么的特別，那么的精致。如果你問我最喜歡什么物品？我會毫不猶豫地告訴你：是我自己的文具盒。...
我喜歡很多物品，比如：我平時上學(xué)背的書包，睡覺時抱的小狗娃娃，五顏六色的彩筆但我最喜歡的是我的文具盒。這個文具盒，是開學(xué)的時候媽媽買給我的。...
在我上一年級時，媽媽送我一個文具盒，從此，它就成為了我的好朋友。文具盒分為兩格，全身都是用復(fù)合布料做的，它穿著一件黑色的衣服，文具盒前面畫著《三國演義》中的劉備，他的手里緊緊地握著一把槍，戴著一頂紅帽子，一張英俊帥氣的臉...
我有許多文具盒，最喜歡的還要數(shù)六一獎狀的獎品之一——“配套形”的文具盒。這個文具盒呈長方形，長20厘米，寬7厘米。比起老式文具盒，它的容量增加了不少。它的整體色是粉紅色。讓人感到呆萌可愛。...
我有一個迪士尼雙層文具盒，是爸爸在一年級時給我買的。我非常喜歡它。這個文具盒穿著一身粉紅色的衣裳，外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方，有一塊奇妙無比的魔術(shù)板。...
完了長方體。這多虧了好朋友幫助。我想：它們?yōu)榱俗屛液煤脤W(xué)習(xí)，毫不猶豫地為我服務(wù)，它們的精神多么可貴呀！我有許多文具盒它們形狀不同，顏色不同，制作材料不同，來歷也不同。...
我有一個像錄音機(jī)一樣的文具盒，它寬9厘米長2分米。這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。這個文具盒雖然幾年了，但我還是那么喜歡它，到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜，文具盒就像它們的媽媽一樣，抱著自己的孩子搖了...
（一）在我的記憶里，我喜歡的老師很多，但我最喜歡的還是我剛轉(zhuǎn)入星韻學(xué)校上二年級時的語文老師——盛老師。她中等身材，留著一頭烏黑的長發(fā)，有時扎個馬尾辮，有時留著披肩發(fā)，看上去很精神很有氣質(zhì)。...
在許多不起眼的地方，比如小河里、池塘邊、深山里、馬路邊，隱藏著各種神奇的石頭，到處都是大然的饋贈。它們有的是普通的鵝卵石，有的是昂貴的鉆石，有的是難得一見的隕石，而我最喜歡那漂亮的雨花石。...
我最喜歡的一個傳統(tǒng)佳節(jié)是中秋節(jié)。又稱月夕仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)等等。中秋佳節(jié)，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。大人們通常在月光下擺滿好吃的食物，待到吃不完，最后自然是由我們小孩子來解決它們。...
今天下午，老師把一幅名叫《八駿全圖》的畫掛在了黑板上，讓我們細(xì)心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會。這幅畫是著名畫家徐悲鴻先生的一幅名作。只見整幅畫上山清水秀：近處是茂盛的綠草，它們?nèi)坑L(fēng)點(diǎn)頭，草地上開滿了許多野花，有紫色的鈴鐺花、黃色的...
我最喜歡吃的水果可多呀！有西瓜、龍眼、芒果等，其中我最喜歡吃的是西瓜啦！今天，媽媽買來一個又大又圓的西瓜，它挺著個大肚子，像孕婦似的。全身穿著mò綠和cuì綠的衣shang，而且很有規(guī)則的排列著，像花花綠綠的迷彩服。...
小男孩的索取，與大樹的給予形成了鮮明的對比。讀完《愛心樹》，給了我很大的啟發(fā)。每當(dāng)大樹給予小男孩一樣?xùn)|西時，大樹為什么總是很快活？我?guī)е@個問題，反復(fù)思考了很久，再聯(lián)想到自己在生活中給予別人時，心頭總是愉悅的，這也許就是...
人們通常把孩子比作幼苗，小樹，花朵；而辛勤培育這些幼苗，小樹，花朵的老師就像是園丁，用愛心和汗水培育著園內(nèi)的每一株幼苗。我遇到的老師很多很多，但我最喜歡的就是現(xiàn)在教我數(shù)學(xué)的郗老師了。...