我最喜歡的文具盒作文300字
我給你們說一個(gè)謎語吧。它是我們小學(xué)生不可少的一樣?xùn)|西，它是鉛筆的家，還十分漂亮。你們知道是什么了吧！沒錯(cuò)，就是文具盒！
我的文具盒就像我家的雙層床一樣，也有兩層。一層放筆類，一層放橡皮類文具。
文具盒上有一些可愛的圖畫，一位小姑娘撐著一片荷葉給小鴨子擋雨，小鴨子變的歡喜起來，仿佛在說：“謝謝你！”
我的同學(xué)也很喜歡它。有一次，我放學(xué)了可是不小心把它忘在了桌子上面，我同桌見了，二話不說就把它放進(jìn)來書包里。第二天，我在每個(gè)同學(xué)的書包里找，終于在我同桌的書包里找到了。
我把這件事告訴了老師，老師批評(píng)了他，我原諒了他也松了一口氣。
看來我的文具盒雖然漂亮，但也有點(diǎn)愛給我“惹事”呀！
大家一定知道，文具盒對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來說，是一種常見的物品。在學(xué)習(xí)中，它是那么的普通，那么的常見，但是在我的眼里，它是那么的特別，那么的精致。如果你問我最喜歡什么物品？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：是我自己的文具盒。...
我喜歡很多物品，比如：我平時(shí)上學(xué)背的書包，睡覺時(shí)抱的小狗娃娃，五顏六色的彩筆但我最喜歡的是我的文具盒。這個(gè)文具盒，是開學(xué)的時(shí)候媽媽買給我的。...
在我上一年級(jí)時(shí)，媽媽送我一個(gè)文具盒，從此，它就成為了我的好朋友。文具盒分為兩格，全身都是用復(fù)合布料做的，它穿著一件黑色的衣服，文具盒前面畫著《三國(guó)演義》中的劉備，他的手里緊緊地握著一把槍，戴著一頂紅帽子，一張英俊帥氣的臉...
我有許多文具盒，最喜歡的還要數(shù)六一獎(jiǎng)狀的獎(jiǎng)品之一——“配套形”的文具盒。這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬7厘米。比起老式文具盒，它的容量增加了不少。它的整體色是粉紅色。讓人感到呆萌可愛。...
我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒，是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買的。我非常喜歡它。這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳，外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方，有一塊奇妙無比的魔術(shù)板。...
完了長(zhǎng)方體。這多虧了好朋友幫助。我想：它們?yōu)榱俗屛液煤脤W(xué)習(xí)，毫不猶豫地為我服務(wù)，它們的精神多么可貴呀！我有許多文具盒它們形狀不同，顏色不同，制作材料不同，來歷也不同。...
我有一個(gè)像錄音機(jī)一樣的文具盒，它寬9厘米長(zhǎng)2分米。這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。這個(gè)文具盒雖然幾年了，但我還是那么喜歡它，到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜，文具盒就像它們的媽媽一樣，抱著自己的孩子搖了...
我有一個(gè)文具盒，那是爸爸在過節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車文具盒。這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子，車身是紅色的，里面坐著一個(gè)小人。...
（一）在我的記憶里，我喜歡的老師很多，但我最喜歡的還是我剛轉(zhuǎn)入星韻學(xué)校上二年級(jí)時(shí)的語文老師——盛老師。她中等身材，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)扎個(gè)馬尾辮，有時(shí)留著披肩發(fā)，看上去很精神很有氣質(zhì)。...
在許多不起眼的地方，比如小河里、池塘邊、深山里、馬路邊，隱藏著各種神奇的石頭，到處都是大然的饋贈(zèng)。它們有的是普通的鵝卵石，有的是昂貴的鉆石，有的是難得一見的隕石，而我最喜歡那漂亮的雨花石。...
我最喜歡的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)是中秋節(jié)。又稱月夕仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)等等。中秋佳節(jié)，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。大人們通常在月光下擺滿好吃的食物，待到吃不完，最后自然是由我們小孩子來解決它們。...
今天下午，老師把一幅名叫《八駿全圖》的畫掛在了黑板上，讓我們細(xì)心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。這幅畫是著名畫家徐悲鴻先生的一幅名作。只見整幅畫上山清水秀：近處是茂盛的綠草，它們?nèi)坑L(fēng)點(diǎn)頭，草地上開滿了許多野花，有紫色的鈴鐺花、黃色的...
我最喜歡吃的水果可多呀！有西瓜、龍眼、芒果等，其中我最喜歡吃的是西瓜啦！今天，媽媽買來一個(gè)又大又圓的西瓜，它挺著個(gè)大肚子，像孕婦似的。全身穿著mò綠和cuì綠的衣shang，而且很有規(guī)則的排列著，像花花綠綠的迷彩服。...
小男孩的索取，與大樹的給予形成了鮮明的對(duì)比。讀完《愛心樹》，給了我很大的啟發(fā)。每當(dāng)大樹給予小男孩一樣?xùn)|西時(shí)，大樹為什么總是很快活？我?guī)е@個(gè)問題，反復(fù)思考了很久，再聯(lián)想到自己在生活中給予別人時(shí)，心頭總是愉悅的，這也許就是...
人們通常把孩子比作幼苗，小樹，花朵；而辛勤培育這些幼苗，小樹，花朵的老師就像是園丁，用愛心和汗水培育著園內(nèi)的每一株幼苗。我遇到的老師很多很多，但我最喜歡的就是現(xiàn)在教我數(shù)學(xué)的郗老師了。...