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有趣的實(shí)驗(yàn)作文

有趣的實(shí)驗(yàn)作文

  naoh溶液

  2naoh+so2=na2so3+h2o

  7.cl2

  naoh溶液

  naoh溶液

  2naoh+cl2=naclo+nacl+h2o

  注意:雖然no2與so2在水中溶解度較小,但只要滴管中的水加多即可,就是讓相同體積的氣體溶與更多水中,從而使燒瓶 內(nèi)外形成氣壓差,從而形成噴泉。

  噴泉實(shí)驗(yàn)?zāi)苄蜗蟮卣f(shuō)明某些氣體極易溶于水(或特定溶液)。根據(jù)其原理進(jìn)行拓展還可以探討噴泉實(shí)驗(yàn)的多種應(yīng)用。

  一、根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和條件拓展

  通過(guò)分析產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象的原理,不難發(fā)現(xiàn)。只要打開(kāi)止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸后迅速溶解,使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。就能發(fā)生噴泉。

  二、根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題拓展

  例如,某同學(xué)用hcl氣體做噴泉實(shí)驗(yàn)時(shí),噴入燒瓶?jī)?nèi)的水不足燒瓶容積的1/3,其原因不可能是( )。

 。╝)燒瓶潮濕 (b)裝置氣密性不好 (c)水里沒(méi)有加石蕊試液 (d)燒瓶?jī)?nèi)未集滿(mǎn)hcl

  噴泉實(shí)驗(yàn)失敗的原因很多,要弄清本質(zhì)進(jìn)行大膽假設(shè)。很明顯(a)(b)(d)都能使噴入燒瓶?jī)?nèi)的水不足燒瓶容積的1/3,所以答案為(c)。

  三、根據(jù)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的現(xiàn)象拓展

  如圖3所示,甲學(xué)生在燒瓶中充滿(mǎn)o2,并在反匙燃燒匙中加入一種白色固體物質(zhì),欲做o2的噴泉實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,用凸透鏡將日光聚焦于反匙燃燒匙中的固體,燃燒匙內(nèi)出現(xiàn)一陣火光和白煙。等一會(huì)兒,打開(kāi)橡皮管上的止水夾?吹接忻利惖膰娙l(fā)生。請(qǐng)問(wèn)他在反匙燃燒匙中加入了什么物質(zhì)?

  綜合分析上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象,結(jié)合噴泉實(shí)驗(yàn)的原理,我們會(huì)很容易想到反匙燃燒匙中加入的物質(zhì)是白磷。白磷與燒瓶?jī)?nèi)的o2反應(yīng)生成p2o5固體,使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。打開(kāi)止水夾后燒杯中的水被壓入燒瓶?jī)?nèi)形成噴泉。

  四、根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的生成物拓展

  噴泉實(shí)驗(yàn)是不是只能?chē)娨后w,能不能?chē)姵鰟e的什么物質(zhì)呢?

  如圖4裝置,實(shí)驗(yàn)前a、b、c活塞均關(guān)閉。若要在該裝置中產(chǎn)生噴煙現(xiàn)象,該怎樣操作?若想在該裝置中產(chǎn)生雙噴泉現(xiàn)象,該怎樣操作?

  分析:擠壓膠頭滴管,滴管中的水溶解右瓶中的部分nh3使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。打開(kāi)活塞a、b,左瓶中的hcl進(jìn)入右瓶生成nh4cl固體而產(chǎn)生噴煙現(xiàn)象。若此時(shí)打開(kāi)活塞c,則燒杯內(nèi)的水會(huì)壓向左右兩個(gè)燒瓶,在左瓶中產(chǎn)生紅色噴泉,在右瓶中產(chǎn)生藍(lán)色噴泉。

  五、根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)物拓展

  是不是只有無(wú)機(jī)物氣體才能產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象呢?

  把充滿(mǎn)乙烯的圓底燒瓶用帶有尖嘴導(dǎo)管的橡皮塞塞緊,按圖5安裝好儀器。

  松開(kāi)彈簧夾a,通過(guò)導(dǎo)管c向盛溴水的錐形瓶中鼓入空氣,使約10 ml溴水壓入燒瓶,再把彈簧夾a夾緊。振蕩燒瓶,溴水很快褪色,有油狀物生成,燒瓶?jī)?nèi)形成負(fù)壓。松開(kāi)彈簧夾a,溴水自動(dòng)噴入。噴入約10 ml溴水后,再把彈簧夾a夾緊,振蕩燒瓶,溴水又很快褪色。如此重復(fù)操作幾次。當(dāng)噴入的溴水顏色不能完全褪盡時(shí),說(shuō)明燒瓶中的氣體已經(jīng)完全反應(yīng)。松開(kāi)彈簧夾b,讓蒸餾水噴入燒瓶也可形成噴泉。只要反應(yīng)完全,液體幾乎可充滿(mǎn)整個(gè)燒瓶。

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