班級(jí)趣事的初中作文匯總
班級(jí)趣事初中作文篇一
午后的陽(yáng)光沐浴在身上總讓人覺得全身暖和。我躺在陽(yáng)臺(tái)的毛毯上，就好像躺在大草原上，來(lái)得悠閑自在。
腦海中突然閃過一幅幅令人發(fā)笑的畫面，竟禁不住咯咯大笑了起來(lái)。
（一）
陳龍這個(gè)家伙天生就很白。周圍的人經(jīng)常向他討教他的美白秘籍，當(dāng)我看到他那雪白公主般的皮膚，好生羨慕。但他卻總是不肯告訴我們她的美白秘籍。不說(shuō)就不說(shuō)唄，倒還總是到我們這兒來(lái)炫耀。
一到下課，他時(shí)不時(shí)就會(huì)搔弄起自己的褲腿，然后用蘿莉般的怪腔跟我們說(shuō)：“瞧！我的腿多白！”這就是他秀美腿的全過程。所以我一直覺得他是個(gè)偽娘。
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體育課上，我心情不好。周佳楠就跑來(lái)安慰我。為了逗我開心，她站在最高一層的看臺(tái)上，然后大搖大擺走到中間。雙腳一蹬，兩腿一岔，全身上下就風(fēng)騷地?fù)u擺起來(lái)，惹得周邊的人是哭笑不得。
接著，她又開始擺出“大力士”和“思想者”的動(dòng)作。她那猥瑣的表情簡(jiǎn)直太像鳳姐了，就跟韋澤楷“談情說(shuō)愛”時(shí)一樣。惹得我是快倒在地上打滾了。
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最后就說(shuō)說(shuō)人妖許炎濤的傳奇故事吧。下課鈴一響，他便用他那嫵媚的眼神，風(fēng)流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地運(yùn)用了“旺仔牛奶”，并且把兩瓶旺仔牛奶裝進(jìn)胸口的兩個(gè)衣袋中，然后穿上校服，拉上拉鏈。雙手放在牛奶的下面，走到我們身邊，身子一抖，雙手一挺，屁股一翹，再加上他那苗條的身材。真可以稱得上是“骨感美女”了。
第二次他又用兩個(gè)紅撲撲的蘋果，惟妙惟肖地扮演出了這個(gè)角色，不負(fù)我們給予他的這個(gè)稱號(hào)。
班級(jí)中的這些趣事，能讓你每天保持一個(gè)好心情，每天擁有一個(gè)好心情，久而久之你就會(huì)愛上豐富精彩的校園生活，愛上多滋多味的學(xué)習(xí)。這么說(shuō)來(lái)，有時(shí)我們真是得感謝一
下這些給我們帶來(lái)歡樂的怪咖們了。
班級(jí)趣事初中作文篇二
初中生活雖然剛開始不久，班里也轉(zhuǎn)來(lái)了不少新同學(xué)，但經(jīng)過短短幾天的相處，彼此都慢慢從陌生到熟悉。在我們這個(gè)充滿友愛的大集體中，生活不乏點(diǎn)滴交響曲。今天，我就和大家說(shuō)說(shuō)這幾日繽紛的班級(jí)趣事。
班里怪咖多
開學(xué)那天，數(shù)學(xué)課正趕上胡老師提問。李亨誰(shuí)是李亨?站起來(lái)回答問題!班里頓時(shí)安靜了，我心里也正納悶，李亨?這名字真怪!等了一會(huì)兒，也不見那位李亨站起只聽胡老師抱歉的聲音：是李享，對(duì)不起，老師給你道歉!語(yǔ)畢，同學(xué)們捂著肚子狂笑不止，哈哈哈，李亨!老師真有才!
還有一次吧，緣由記不太清楚，龔婷婷那一組的某位同學(xué)來(lái)的特別晚，工作需要，又不知道他的名字，不好交差，只能跑到座位表上瞄。馬騰?呃?真心評(píng)價(jià)，哎呀媽呀老有創(chuàng)意了!哈哈哈，哪有人叫媽疼的?我笑得肚子都疼了!啊哈!
班里老師個(gè)個(gè)奇葩
先講講班主任胡老師吧，絕對(duì)是有史以來(lái)的經(jīng)典!據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，胡老師每節(jié)課都會(huì)重復(fù)啊是一詞，一天兩節(jié)數(shù)學(xué)課，照這樣計(jì)算83*2=166個(gè)啊是!所以，胡老師光榮地成為了我們的啊是老師!接下來(lái)是語(yǔ)文老師，絕對(duì)堪稱文學(xué)界的極品!呃，語(yǔ)文老師形象有點(diǎn)慫，禿了半邊頭雖然老師講課很生動(dòng)，但不可否認(rèn)一點(diǎn)，老師的普通話很爛，經(jīng)常是半土話半普通話。每每聽到世界上有無(wú)數(shù)關(guān)閉著的門時(shí)，我們都忍不住偷笑!于是，語(yǔ)文老師就成了我筆下的喜感老師。以上幾則就是我們初一(1)班的班級(jí)趣事。溫暖的大家庭中，怪咖互幫互助，奇葩平易近人。怪咖奇葩和諧相處，就組建了豐富多彩的趣事樂程。
班級(jí)趣事初中作文篇三
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我們班是一一得一，二二得四，三三得九我們班是13個(gè)女生，30個(gè)男生。但歷史上也有以少勝多的戰(zhàn)役。我們班屬于動(dòng)植物世界，各種瓜果蔬菜，動(dòng)物都有。例如：茄子、松子、瓜子動(dòng)物有：蚊子、驢子、老豬但動(dòng)物和植物不是按別的來(lái)分的，而是用人體型來(lái)分。有一次，我們班的“驢”和“豬”斗起來(lái)了，不知是驢場(chǎng)還是豬場(chǎng)，反正是比賽場(chǎng)所。一上來(lái)，驢弱不禁風(fēng)，豬卻威猛，一身膘，但比起賽來(lái)，可就不分豬驢了。全場(chǎng)的觀眾都下了賭注，押豬的有35票，押驢的只有8票。比賽開始了，因?yàn)樨i一身膘，也跑不快，一上來(lái)，就先跌了一個(gè)跟頭，于是票數(shù)改變了一下。第二輪，豬不服氣，一下子沖上來(lái)，身上的膘一起一落，一起一落，似乎要掉下來(lái)，我緊接著說(shuō)，趕緊拿盆子，接著。豬以為一下子就可以壓倒驢，但驢以矯健的步伐一閃，一撂驢蹄，哈哈大笑，等著豬自投羅，這時(shí)，豬也情不自禁了，結(jié)果還是讓驢蹄子給撂倒了。但豬也反思過來(lái)，不能猛攻，只能智取。第三輪，豬采用先把驢弄暈，然后自己在攻上去，拿下驢，于是，豬就圍著驢轉(zhuǎn)，驢原地站著，最后，驢確實(shí)暈了，但豬先給驢當(dāng)墊子了，一會(huì)兒，兩獸握手言和。其實(shí)，上學(xué)時(shí)間有趣的事情，不要搞得那么復(fù)雜，在班上，有友好的同學(xué)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)進(jìn)取，這不就是很有趣嗎？到了中年或晚年，才會(huì)覺得上學(xué)時(shí)最開心的事，那已經(jīng)晚了。珍惜身邊與同學(xué)的時(shí)間，一起快樂，一起學(xué)習(xí)。好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不要以
后后悔了。起碼到了晚年，可以回首過去，想一想班上發(fā)生的一些有趣的事情，不會(huì)寂寞。每個(gè)人都有童年，但發(fā)生的事卻不同，尤其是所在的班級(jí)可以有心寫下這些記憶，讓自己的童年更充實(shí)，更有趣一些。
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別人都說(shuō)，自己班的事最有趣�？晌艺娴挠X得我們班的事才就有趣呢！“叮叮叮，叮叮叮�！薄斑@節(jié)又是語(yǔ)文課，哎�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)�！肮芩�，只要不是數(shù)學(xué)課就好，數(shù)學(xué)課太無(wú)聊，除了做題，還是做題�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。這時(shí)，戴老師輕輕推開門，看見我們?cè)谥v話，很不舒服的說(shuō)：“看嘛，你們班，真是的，哎呀！”同學(xué)們這才停了下來(lái)。戴老師看見同學(xué)安靜了說(shuō)：“我出去開一個(gè)會(huì)，班干部管一下�！闭f(shuō)完，立刻走出門。同學(xué)們以為戴老師這一節(jié)課都要開會(huì)，馬上歡天喜地地叫起來(lái)�！鞍察o，自己看看書�！卑嚅L(zhǎng)大人發(fā)話了，大家漸漸的安靜了下來(lái)。不一會(huì)，二大組不知怎么的，又開始鬧哄哄的了。我站了起來(lái)，看見隆文娟她們?cè)趥饕路覈?yán)肅地說(shuō)：“隆文娟！你在干什么�！薄坝衷趺戳寺�？”隆文娟裝出很冤枉地說(shuō)到。我憤怒了說(shuō)：“你怎么不聽班干部的話呢，安靜�！薄坝植皇俏业囊路�，而且又不是我先開始傳的�！甭∥木攴瘩g到�！安皇悄愕�，先放在你那里不行�。 薄澳銥槭裁粗徽f(shuō)我一個(gè)人呢，他們那么多人在傳�！蔽胰虩o(wú)可忍了說(shuō)：“因?yàn)槲蚁瓤吹侥阍趥鳌！彪S后，我又點(diǎn)了其他在傳衣服的人的名字，可他們依舊在傳，竟把這個(gè)當(dāng)作一種很有趣的游戲。不一會(huì)，文浩男說(shuō)：“給我�！庇谑翘掌榱纸o了他。文浩男剛接過衣服，戴老師就回來(lái)了。戴老師看見班里很多人在講話，說(shuō)：“又怎么嘛，嘿，真是的，你們班啊。邱艷涵說(shuō)說(shuō)怎么回事�！薄熬褪嵌蠼M在傳衣服�！薄皞饕路恼酒饋�(lái)�！倍蠼M的人基本上站了一大半。戴老師說(shuō)：“誰(shuí)先開始的？”大家都把目光投向了譚希果。譚希果卻說(shuō)，她把衣服放在袋子里，是葉菁拿去傳了，她是后來(lái)才開始傳的。戴老師很是氣憤
說(shuō)：“你們班太自私了，不是你的放在那里不行啊”一大堆的話。他們也被懲罰了。我真的希望老師不要生氣，生氣傷身體。我相信，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我們不會(huì)在自私了。我們一定會(huì)成為大方，有禮貌的好學(xué)生！
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我班既是全校最好的班，又是全校最壞的班。說(shuō)好班是因?yàn)樗菍W(xué)校的重點(diǎn)班，每次考試平均分都是全校最高的，還有每位同學(xué)都身懷絕技；說(shuō)它是最壞的也不假，因?yàn)槲野嗉o(jì)律是全校最差的。不過外人只看到了它的壞處而沒有看到它的好處（郁悶呀�。┧晕覀兠刻於家斨淮蠖阎{言學(xué)習(xí)，還要接受老師們的諄諄教誨，還好每每在“接受”了教誨后有曹老師（班主任）安慰，不然，我們真的是沒法活了！說(shuō)到我班同學(xué)個(gè)個(gè)都身懷絕技，確實(shí)不假。我班有一搞笑大仙，美名曰韓可興。有一段時(shí)間他效仿曹老師說(shuō)平山話（還真是像呢）。一次，郝主任（傳達(dá)室主任）送信到我班，韓可興模仿曹老師的聲音說(shuō)：“搞某東西，快走喔！”郝主任以前被曹老師罵過好幾次了，這次聽到“曹老師”說(shuō)話，就趕緊走了，只剩下我班同學(xué)的笑聲。（郝主任好可憐）。
還有一次，韓可興在教室里大聲宣揚(yáng)他的“平山話”。恰巧曹老師到教室里來(lái)了，聽到韓可興正在大力宣揚(yáng)他的經(jīng)典，也把他這個(gè)不大笑的人都搞笑了。別人一問起我校字寫得最好的是誰(shuí)都會(huì)說(shuō)是李文慧，所以她就得到了“小書法家”這個(gè)美稱。我們不能只紙上寫，得看實(shí)際行動(dòng)：在我班的櫥窗上大部分的文章都出自李文慧的手中，在學(xué)校組織的“校園書法大賽”上她捧回了個(gè)大圓滿，還有（太多了，說(shuō)不清哪。）“音樂高手”？郝冉。他擁有一副好嗓子，好像所有的流行歌曲他都會(huì)唱，在學(xué)校的歌唱比賽中還露了兩手。班上的同學(xué)所有的關(guān)于歌曲與歌手的總是會(huì)向她詢問一番。這樣一來(lái)，大家就送給了她一個(gè)“音樂高手”的雅號(hào)。
“學(xué)習(xí)尖子”陶凱莉。說(shuō)起陶凱莉我校沒有一個(gè)是不知道的。她經(jīng)常奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的成績(jī)是靠捧書捧出來(lái)的，她可是有她的“獨(dú)門秘籍”，曹老師也叫我們向她學(xué)習(xí)（我也很想學(xué)，可是她不傳授呀！）在我班的櫥窗里可以看到許多的畫都是出自兩個(gè)人之手，她們是誰(shuí)？就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫大賽把她們倆給卯掉了。連我都覺得可惜。