人文古跡的作文范文：游陳家祠
人文古跡的作文范文：游陳家祠
今天，爸爸媽媽帶我參觀了中山七路的陳家祠。
在那里，我看到了許多工藝品，有磚雕、石雕、木雕、象牙雕呵刺繡。而最吸引我的是一幅叫《晨曦》的孔雀刺繡畫(huà)。畫(huà)里面的孔雀披著美麗的羽毛，五彩斑斕，高貴地站立在早晨的陽(yáng)光下，十分逼真。爸爸告訴我，這是叔叔阿姨用針和線繡出來(lái)的。他還告訴我，我的刺繡技術(shù)是世界有名的，得到了很多國(guó)家的贊賞。
回家的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“那些叔叔阿姨真了不起。”爸爸說(shuō)：“那些工藝品都是叔叔阿姨們學(xué)習(xí)掌握了雕刻技術(shù)，才能做出來(lái)的。所以，你也要學(xué)好知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。”
有人說(shuō)個(gè)人的文明禮儀可以關(guān)系到國(guó)家的民族素質(zhì)，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。借用當(dāng)年美國(guó)阿波羅宇宙飛船登上月球時(shí)，航天員阿姆斯特朗留下的一句世紀(jì)名言：“我現(xiàn)在邁出的是一小步，但在人類歷史上卻是一大步！...
蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為人類像計(jì)算機(jī)一樣思考失去同情心遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)像人一樣思考值得擔(dān)心。人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展讓計(jì)算機(jī)更加像人，而同時(shí)隨著科技的進(jìn)步，人距離本真的善也遠(yuǎn)了，漸漸失去了人性中美好的部分。...
人文地理是地理學(xué)分支學(xué)科之一。人文地理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了知識(shí)積累、學(xué)科形成和理論演變、學(xué)科分化，以及理論和方法的革新等過(guò)程。按其發(fā)展順序，可分為古代、近代、現(xiàn)代三個(gè)階段。下面就是小編整理的800字人文地理作文，一起來(lái)看一下吧。...
千年萬(wàn)載，華夏一直在吟嘯著，那吟嘯聲便回蕩在千般丘壑，萬(wàn)斤巨瀾，億萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的心中！古老蒼勁的民族啊，歷經(jīng)多少個(gè)春露秋霜，那嘯聲已是那么滄桑。...
xx年5月22號(hào)今天，我們寢室早早的就起床了，然后收拾收拾行李，在校一號(hào)樓停車處集合。之后沒(méi)過(guò)多久，我們便踏上了路途。由于之前知道這次是坐火車到開(kāi)封，而作為只在電視，電腦等途徑來(lái)了解火車的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)激動(dòng)且新奇的體驗(yàn)啊!一...
詞語(yǔ)是詞和語(yǔ)的合稱，包括單詞、詞組及整個(gè)詞匯，文字組成語(yǔ)句文章的最小組詞結(jié)構(gòu)形式。下面是關(guān)于形容女人文雅的詞語(yǔ)的內(nèi)容，歡迎閱讀！形容女人文雅的詞語(yǔ)貌若天仙 亭亭玉立 千嬌百媚 窈窕淑女 秀麗端莊國(guó)色天資 艷若桃李 溫柔可人 活潑...
在網(wǎng)絡(luò)上，生活中處處都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)做人真難的話語(yǔ)，可是，做人難道真的很難嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于寫(xiě)做人的作文，歡迎參閱!寫(xiě)做人的作文篇一趙老師是現(xiàn)在我們班的班主任，她中等身材，一頭烏黑光亮的短發(fā)，看上去很干凈。...
惠風(fēng)和暢，芳草如茵，走進(jìn)校門(mén)，迎面“米脂中學(xué)”四個(gè)字鮮艷奪目。放眼校園，白楊挺拔，雪松蒼翠，綠藤掩映，生機(jī)盎然。伴著瑯瑯書(shū)聲，漫步于古樸典雅的生態(tài)走廊，猶如穿行在燦爛的文化殿堂；抬階而上，款步走近宏偉的綜合大樓，如航行在...
【宋朝】(1) 范仲淹，字希文，謚文正。主要作品有《岳陽(yáng)樓記》、《漁家傲》等，結(jié)為《范文正公集》，屬豪放派。?(2)柳永，原名三變，字耆卿，別稱柳七，柳屯田。主要作品有《雨霖鈴》、《八聲甘州》等，有《樂(lè)章集》傳世。...
【篇一：品讀人文經(jīng)典實(shí)踐城市精神征文】我生活的這座城市，有著如詩(shī)如畫(huà)的外灘，高聳入云的環(huán)球金融中心，雄偉寬闊的人民廣場(chǎng)它就是中國(guó)第一大城市上海。...
為倡導(dǎo)濱江街社區(qū)參與、促進(jìn)社區(qū)共融的理念，傳承本土文化，豐富居民生活 ，海珠區(qū)濱江街面向社會(huì)大眾征集大元帥府及水上人家史料及濱江LOGO、濱江吉祥物設(shè)計(jì)稿，歡迎社會(huì)各界人士踴躍投稿。...
摘要：讀過(guò)《教師人文讀本》這本書(shū)，感受最深的是愛(ài)，對(duì)教育，對(duì)學(xué)生貫串始終的是愛(ài)，最多的愛(ài)。讀《教師人文讀本》有感我們是教師，都是些普通人，但我們從事著神圣的事業(yè)。...
摘要：，《我是路人甲》將中國(guó)夢(mèng)這個(gè)大標(biāo)題縮寫(xiě)到平凡人身上，我們都渴望成功，但困難重重，我們要做的只是實(shí)現(xiàn)那些小的成功，我們不能開(kāi)公司，不能舉世聞名，更不能讓華爾街的老外羞愧地低下頭，但我們?cè)谧鼋o自己看，去爭(zhēng)取一個(gè)比今天更...
唐太宗有句名言，“水能載舟，亦能覆舟。”而我打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔�，科學(xué)與人文正與水與舟的關(guān)系相似。沒(méi)有了科學(xué)的發(fā)展，就沒(méi)有了人文的前進(jìn)，正是因?yàn)橛辛丝茖W(xué)的存在，才會(huì)令人過(guò)上高科技的生活。...
正月十五晚上八點(diǎn)，我和表哥、表妹去蒲伊廣場(chǎng)看焰火。一進(jìn)廣場(chǎng)，就看到黑壓壓的一片人。我們身體靈活一點(diǎn)，慢慢地從墻上爬到了舞臺(tái)上，焰火還沒(méi)開(kāi)始。我回憶著前幾年看的煙火，顏色鮮艷、美麗，姿態(tài)各有不同。...