上公開(kāi)課的日記300字5篇
篇一
下午，我們?nèi)ジ笠稽c(diǎn)的教室上公開(kāi)課，公開(kāi)課就是我們的閱讀課。因?yàn)橹挥形覀円荒昙?jí)四班有閱讀課，王老師就帶著我們?nèi)プ屍渌嗟睦蠋熆纯纯次覀兪窃鯓由祥喿x課的，以后別的班也就能上閱讀課了！
這節(jié)公開(kāi)課，老師給我們講了一個(gè)“鴨子農(nóng)夫”的故事。故事里，農(nóng)夫根本不像一個(gè)農(nóng)夫，就像一個(gè)地主，所有的事情都讓它的一只鴨子來(lái)干，而且掛在嘴邊的話(huà)就是：“活干完了沒(méi)有？”鴨子總是回答：“嘎嘎”。最后農(nóng)場(chǎng)主終于被鴨子的好朋友牛、羊、雞給趕走了，鴨子變成了農(nóng)場(chǎng)主人。
鴨子的上半輩子干活，下半輩子終于可以休息了。故事很有趣！其實(shí)我還知道下一節(jié)公開(kāi)課是什么呢？因?yàn)槲铱吹桨唏R線(xiàn)了，應(yīng)該是交通安全課吧！
篇二
今天我們上語(yǔ)文公開(kāi)課，教室在四樓大廳，有很多老師來(lái)聽(tīng)課。我們首先背了一遍《三字經(jīng)》，然后就開(kāi)始上課了。
我們學(xué)的是“家”，“家”的上邊是寶蓋頭，下邊是一個(gè)豕字。“家”就是指：在一個(gè)特別幸福的家里，他們還養(yǎng)著豬。寶蓋頭代表家，豕代表他們養(yǎng)的豬。我們還學(xué)了一首家的兒歌：藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家。我們還認(rèn)識(shí)了一些詞寶寶，分別是白云、小河、魚(yú)兒、種子、樹(shù)林和泥土。這些詞寶寶我都認(rèn)識(shí)了，我還覺(jué)得他們很有趣。我在課堂上回答了老師的問(wèn)題，老師給我獎(jiǎng)勵(lì)了貼片，我一共得了三顆，我真高興。
篇三
今天，我們班在階梯教室上了本班最后的一節(jié)公開(kāi)課。
上午第二節(jié)課，同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到階梯教室門(mén)口，議論著我們今天即將學(xué)習(xí)的課文。隨著上課鈴的響起，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入階梯教室。
在今天的課堂上，同學(xué)們都踴躍積極的發(fā)言，就連往日表現(xiàn)并不是那么突出的同學(xué)，也認(rèn)真地思考，在其中也發(fā)生了一些有趣的小插曲。例如：有些同學(xué)讀著《草地夜行》這篇感人的課文，就流下了眼淚，其他許多同學(xué)也無(wú)不動(dòng)容，課后我們才明白，是那名同學(xué)打了一個(gè)哈欠……
最后的一節(jié)公開(kāi)課，帶著我們的留戀，在久久不息的掌聲中結(jié)束了。
篇四
明天我校有特級(jí)教師來(lái)，每個(gè)年級(jí)選出三個(gè)優(yōu)秀的班過(guò)來(lái)聽(tīng)課。有我們班哎，榮幸啊！哈哈……
今天蔣老師特地過(guò)來(lái)演練一遍。正式開(kāi)始了：“上課！”“起立”“同學(xué)……”“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)22課《九色鹿》，你最喜歡那一段，概況一下�！崩蠋熞徽f(shuō)完，同學(xué)們跟個(gè)“縮頭烏龜”似的，各個(gè)不敢舉手�！皼](méi)事，膽大一點(diǎn)兒，不要太緊張嘛！”蔣老師鼓勵(lì)我們道�？赏瑢W(xué)們還不敢舉手�！斑@樣吧，我講個(gè)笑話(huà)給你們先放松一下，從前……”哈哈……大家笑的前仰后翻，笑的上氣不接下氣，笑的……
“好了，現(xiàn)在我們能開(kāi)始了嗎？”“能”全班同學(xué)大聲說(shuō)道。老師所提問(wèn)的問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手。課在快要結(jié)束時(shí)，老師又講了一個(gè)笑話(huà)，惹的全班又再一次的哄堂大笑。一節(jié)課就這么在歡聲笑語(yǔ)中愉快的度過(guò)……
最后，祝我們班在明天的公開(kāi)課上，取的好成績(jī)。
篇五
星期六上午，是四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日。慎老師在多媒體教室給同學(xué)和家長(zhǎng)們上課。我的爸爸媽媽有事，我只好拉上外公來(lái)聽(tīng)課。
今天，上的是《白鵝》，慎老師以生動(dòng)的提問(wèn)、精美音像和深入淺出的講解，使大家很快學(xué)會(huì)了生字、讀音和生動(dòng)有趣的句子，還使我們對(duì)課文中“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”有了真正的理解。外公和同學(xué)的爸爸媽媽們坐在一起，兩鬢白發(fā)的他一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)得十分專(zhuān)注，臉上還露出滿(mǎn)意的微笑。
下課后，外公激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“慎老師的課講得可真好！教學(xué)互動(dòng)有實(shí)效�！辈⑾Ｍ乙惨竽懪e手發(fā)言。他還說(shuō)以后有這樣的機(jī)會(huì)一定要叫上外公哦！