關(guān)于考試的日記300字三篇
篇一
本學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，這次期中考試的成績(jī)，還是反映出一定問(wèn)題。試卷中第一題“看拼音寫漢字”，居然也有幾個(gè)同學(xué)出錯(cuò)，“旗幟”一詞寫了多少次了仍然照錯(cuò)不誤。“已經(jīng)”和“ 以后”兩個(gè)詞語(yǔ)的區(qū)分。就是掌握不好。題型也講過(guò)、練習(xí)過(guò)，至少說(shuō)明有部分同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ�。從試卷�?lái)看，同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不是很好，不注意看題目要求。做題不認(rèn)真。
通過(guò)這次期中考試我覺(jué)得有很多問(wèn)題，需要在以后的語(yǔ)文教學(xué)工作中不斷的進(jìn)行改進(jìn)。比如：“短文閱讀題”這類題目還需要多練習(xí)。加強(qiáng)說(shuō)話、寫話練習(xí)。
同時(shí)，那些上課反復(fù)講過(guò)的題目還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤，/我覺(jué)得有很大一部分孩子的上課效率不高，這是我和學(xué)生都值得深思的問(wèn)題。在以后的教學(xué)中，我要運(yùn)用多種教學(xué)方法來(lái)教給孩子知識(shí)，提高教 學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，爭(zhēng)取在以后的考試中做到上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題能讓班級(jí)所有的孩子都不做錯(cuò)或者極少數(shù)人錯(cuò)。
還有班級(jí)后進(jìn)生比較多，所以在今后的工作中，我要做好補(bǔ)差工作，作業(yè)面批多講解，使得他們的成績(jī)?cè)谝院蟮目荚囍心苋〉靡欢ǖ倪M(jìn)步。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，在以后的教學(xué)中，我還要繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的做好本職的教學(xué)工作，激發(fā)孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們能夠在我的教導(dǎo)下盡情的享受語(yǔ)文學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的快樂(lè)，為以后的學(xué) 習(xí)奠定下良好的基礎(chǔ)。
篇二
第二次的期中考試結(jié)束了，對(duì)于這次考試的成績(jī)，總覺(jué)得不能就這樣簡(jiǎn)單地過(guò)去了。這次試卷的難度和題量都偏大，但是，再多的客觀原因也不能抹去這次考試暴露出的問(wèn)題。
本次語(yǔ)文考試都是閱讀題，從某種程度上來(lái)說(shuō)，是否有閱讀的耐心本身就是一種語(yǔ)文能力。很多考生看到文章長(zhǎng)或者不合自己胃口，就不能靜心閱讀，這樣就造成了和別人的差距。
缺乏靈活性，課內(nèi)閱讀中，有的題目需要學(xué)生審題后動(dòng)動(dòng)腦筋才能解答，不少學(xué)生只是覺(jué)得不致差不多，就胡亂寫幾句。
分析自己的閱讀教學(xué)，即使在課堂上對(duì)課文的剖析很透徹，由于我平時(shí)對(duì)學(xué)生記憶課內(nèi)閱讀方面驗(yàn)收不夠到位，導(dǎo)致學(xué)生記憶類的題丟分教多。在閱讀理解中，我發(fā)現(xiàn)本班三分之二的學(xué)生還沒(méi)有掌握閱 讀的技巧，讀題審題不夠到位。碰到難題他們不愿思考，做完題后更不愿意檢查，也導(dǎo)致失分；
期中考試像一面鏡子，照出了師生教學(xué)上的不足，我花了三節(jié)課評(píng)講試卷，和他們一起分析原因，并考慮今后對(duì)策。
今后的閱讀教學(xué)要注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造施展才能的空間，讓他們學(xué)會(huì)去閱讀；并堅(jiān)持寫讀書筆記，對(duì)于作文教學(xué)，我鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，教給他們寫作技巧……
昨天的榮與辱只能代表過(guò)去，在今后的教學(xué)中，我會(huì)比以前更加認(rèn)真，工作上要講究方法，遇到問(wèn)題多與同事探討，只要我沿著自己正確的方向前進(jìn)，勝利一定屬于我。
篇三
期中考試成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來(lái)一周了，我現(xiàn)在看看我的分?jǐn)?shù)，真是不滿意！
先說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧，成績(jī)98。5分，全班100分5人，99分2人，我只考了10名左右，雖然是我考的分，但是，卻讓我看著最不自在！一道應(yīng)用題的結(jié)果，我把10米寫成了100米。原因是考場(chǎng)上我花了很大一 部分精力去抄試卷，想回家就讓媽媽看看我們的考題，結(jié)果考試答案只是草草檢查一遍，以致這么粗心的錯(cuò)誤都沒(méi)有看出來(lái)！
再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧，我一直自認(rèn)為是全班英語(yǔ)學(xué)得的學(xué)生，這次卻只考了92分，原因主要是考試的第一大題，我壓根就沒(méi)有讀懂題意，于是就慌慌張張地自以為是地答題，結(jié)果問(wèn)東答西，扣了8分。俗話 說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工�！币院笪乙欢ㄒJ(rèn)真審題！
最后說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文98分，分?jǐn)?shù)雖然不及數(shù)學(xué)高，但，我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)還是挺滿意的。全班分99分一人，98。5分一人，我是第三名。扣分主要是查字典的有一個(gè)音節(jié)應(yīng)寫成大寫，而我，寫成小寫了。 唉，如果不粗心這點(diǎn)，我就是第一名了！
這次考試感覺(jué)很奇怪，考的的分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)感覺(jué)最糟糕，主要是數(shù)學(xué)高分的人很多。而英語(yǔ)發(fā)成績(jī)的時(shí)候我心里很害怕，當(dāng)有些同學(xué)拿到成績(jī)對(duì)我說(shuō)：“金佳薇，你的英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)有我高呢！”我真是 慚愧極了，心里真不好受！