“課間十分鐘”直播日記600字
課間十分鐘”直播日記600字
最近我們班上男生迷上了踢足球。一下課,就潮水般奔向操場踢足球,可帶勁了!
開球了,我和我的“黃金搭檔”周潤芝打起了“配合”。你傳過來,我傳過去?砷_心了!
這時,周潤芝正準(zhǔn)備把球傳給我,不想,被陸雨陳攔住,周潤芝只好用力向他們球門里直射。很不巧,踢在守門員身子上,又彈了出來。正好,落在我的腳下。于是,我猛地一踢,來了個“飛球”。守門員愣了神,隨即意識到守門。哈哈!早晚了!球已經(jīng)進(jìn)了他們的球門。他們十分生氣,也踢起了“飛球”,說:“你們踢‘飛球’,我們也踢,接不住吧!哈哈!”我聽了,怒上心頭,使出我的本事“玉環(huán)步”和“鴛鴦腳”將球踢飛了回去。他們很不服氣,又用“連環(huán)踢”來對付我們。但是,他們內(nèi)部老是不團(tuán)結(jié)、不友愛、不打“配合”。我們趁機(jī)抓住他們的弱點(diǎn),把握機(jī)會,連進(jìn)幾球。
上課鈴響了,我們以3比0完勝。“太好了!我們勝利了!”我高聲歡呼著、跳躍著,奔向教室……。
“課間十分鐘”直播日記600字
“鈴鈴鈴”下課啦!伴隨著清脆的鈴聲,朗朗的讀書聲截然而止,一陣陣歡聲笑語從四面八方飄然而起,直至洋溢整個校園,寂寞的校園瞬間熱鬧起來了!
課室里,有的同學(xué)在打牌——“斗地主”。兩個同學(xué)有商有量的,在竊竊私語,一心想把“地主”打得落花流水。那兩個同學(xué)笑了幾聲,似乎想到了好辦法啦。一個紅心,一個方塊,雙方三番五次的較量著,都勝氣騰騰。到了最后一戰(zhàn)了,原來那兩個同學(xué)還藏著一個大炸彈,“地主”可要遭殃啦······
還有幾位好學(xué)的同學(xué),向圖書柜管理員借了一些書本,正津津有味看著,臉微微一笑,宛如看到了一件趣事;一陣沉默,或許意思深奧而耐人尋味吧;一陣議論,一定是遇到“攔路虎”了,還是有什么趣事大家分享一下呢?
從五樓往下看,哇!更熱鬧啦。看吧,東北面的乒乓球桌上又開始了男同學(xué)的“戰(zhàn)斗”了。他們的旋轉(zhuǎn)球來無影去無蹤,真是讓人難以辨認(rèn)呀,但是,其他的同學(xué)也不堪事若,一個反板就把球射了回去。連續(xù)幾次的攻擊、回?fù),都勝敗難辨。還有一些初學(xué)乒乓球的同學(xué),玩起來就更有趣啦!乒乓球在球桌上滴來滴去的,讓人頭暈眼花。我看呀,這場“戰(zhàn)斗”會更持久吧······
轉(zhuǎn)過身,就看見一些色彩斑斕的毽子,在空中“舞動”。原來是酷愛踢毽子的女同學(xué)呀!她們的動作多么優(yōu)美呀,左腳一踢,又換右腳。她們的左右腳搭配得多么自如。毽子在空中旋轉(zhuǎn)起來了,一會兒“百花爭艷”,一會兒“翩翩起舞”“獨(dú)享歡樂”。她們不斷變換毽子的花樣。!毽子要著地啦,一位紅衣服的女同學(xué)來了一個“海底撈月”,輕而易舉的把毽子給“救”了,真是有驚無險呀。這踢毽子游戲還挺有趣的嘛!
“鈴鈴鈴”又一陣清脆的鈴聲,上課啦!同學(xué)們依依不舍地走回了教室。校園的歡聲笑語截然而止,又響起朗朗的讀書聲。熱鬧的校園又回到了那寂寞的時刻。歡樂的課間十分鐘就這樣畫上了一個美滿的句號啦!
“課間十分鐘”直播日記600字
丁零零!下課了同學(xué)們紛紛走出教室。來到了操場上,有的在跳繩,有的在打籃球。我們班的女生在跳大繩。有的女生只能跳幾個,而有的女生能跳很多。還有的在踢毽子,她們在比誰跳得多,嘴里還數(shù)著1······。、
打籃球的男生在你爭我奪,不一會就進(jìn)了好幾個球,他們流了很多汗。
還有的是在比跑步,只有兩人其中一人在拼命地跑著,而那個人差得很遠(yuǎn)。
還有的同學(xué)在玩抓小偷。有一個人當(dāng)警察,其他人當(dāng)小偷,當(dāng)警察的人在拼命地追那些當(dāng)小偷的同學(xué)。。
還有的同學(xué)在打排球,誰輸了就得在下一局里比。他們都非常有力地把球狠狠地打回去。有的在踢足球,一共有八個人在玩,三人在踢球,兩人在守球。另一邊的人好不容易才把球踢進(jìn),結(jié)果又被守球的同學(xué)給守住了,另一邊的同學(xué)非常生氣,而那一邊的同學(xué)高興地不得了。
有的同學(xué)還在比跳遠(yuǎn),有三個人在玩。其中一人把兩只手向前后擺了擺,然后猛地一跳,跳地很遠(yuǎn)。另一個人是往后走了幾步,然后再跑到白線那里,猛地一跳,和剛才的那位同學(xué)跳的差不多遠(yuǎn),只剩下另一個人了。那位同學(xué)比剛才那兩位同學(xué)跳地近,那位同學(xué)心里很生氣,那兩位同學(xué)在嘲笑他。
還有的在打乒乓球呢!丁零零上課了,同學(xué)們又趕緊開始了學(xué)習(xí)。
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“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)一起沖下操場,快樂的游戲。
在西操場上,離摸高器約五米的地方,一個同學(xué)借著助跑的沖鋒力,一躍而起,一下摸到了2.5米的高度。一個玩兒完了,另一個也接著跑。如同雄鷹展翅,小鳥翱翔,你看他們玩得多開心!
沙堆旁邊的同學(xué)在丟沙包;跑道上的同學(xué)在跳大繩。最中間的有的在踢毽子;有的在砸鴨子;還有的在……
籃球場上,一個同學(xué)投籃,投了之后再搶籃板,既練習(xí)了投籃,又練習(xí)了搶籃板。一個搶到籃板同學(xué)再到三分界外,腳步發(fā)力,縱身跳起,借著慣性一推,空心進(jìn)球!“好!漂亮!”另一個同學(xué)叫道。于是,另一個搶到籃板的同學(xué)要“三步上籃”,嘴里還念著口訣:一大,二小,三起跳。球在籃上轉(zhuǎn)了五六圈才進(jìn)的。
另一邊的籃球場上太熱鬧了!六個同學(xué)打比賽,三人一組。之后一個同學(xué)運(yùn)著球,如同靈光一閃,以驚人的速度沖過防線,再以精準(zhǔn)的技巧投籃,空心的二分!
籃球場中間的同學(xué)以中心線打起了排球。球想晴空霹靂一樣打下去,令對手如夢初醒,防不勝防!
“叮鈴鈴”上課了!同學(xué)們依依不舍地離開,投入到學(xué)習(xí)中去……
“課間十分鐘”直播日記600字
“各位觀眾,你們好!我是平果一小六(3)班的金牌記者黃雅婧,下面將由我在直播現(xiàn)場為您做六(3)班‘課間十分鐘’的現(xiàn)場直播!
“各位觀眾,你們看!班主任左腳剛踏出前門,教室里各位‘演員’們馬上個就個位,紛紛登臺表演……
“大家隨著鏡頭慢慢看見,首先登場的是我們班著名男高音梁任騰拿著筆盒唱到:“你就是火,是我的造型……他的出色表演引得他的一些粉絲們也紛紛加入其中,開始了“男聲大和唱”……
“各位觀眾,教室后邊傳來一陣陣喝采聲,如果想只道,那就隨鏡頭去看看吧。哦!原來是我們的賽車手們在舉行賽車比賽!從各位參賽選手專注的表情和緊張的神態(tài)可以看出,這場比賽鹿死誰手,還很難預(yù)料。
“各位觀眾,各位觀眾,請注意了!請注意了!趁這場比賽的空隙,本電臺要為您插撥一條緊急新聞,你們看!我班的陸璐剛同學(xué)以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室,氣喘吁吁地說:“覃老……覃老師……她……她來了!’一時間內(nèi),‘音樂會’等都以最快的速度趕緊收場,不到三秒鐘,各位演員們便卸妝回位,可是,八秒鐘過后,覃老師仍然沒有出現(xiàn)在大家眼前,于是,陸璐剛這個‘恐怖分子’便被‘警方’抓獲,正在送往‘派出所’的途中。于是,一場風(fēng)波過后,‘演出’仍然進(jìn)行著……
“‘叮零零……不好上課鈴響了,于是,各項(xiàng)演出不得不緊急收場。
“好了!這次‘課間十分鐘’現(xiàn)場直播完畢,謝謝收看,下次‘課間十分鐘見!拜拜!