2017小學(xué)生怎樣寫好英語(yǔ)日記
英語(yǔ)寫作是言語(yǔ)使用的一個(gè)緊要方面,也是言語(yǔ)才能測(cè)定的緊要手腕,權(quán)衡小學(xué)生英語(yǔ)寫作程度的規(guī)范便是看其能否能用學(xué)過的言語(yǔ)資料,語(yǔ)法知識(shí)等用文字的方式來(lái)表達(dá)描繪。
口語(yǔ)言表達(dá)普通分為三個(gè)進(jìn)程:思想、組織、表達(dá)。先是思想,把要寫的東西在腦中思考,這往往是一般的,孤立的少許素材,很混亂瑣碎;因而要對(duì)此實(shí)行組織,把這些思想作出整理,使其條理、零碎化,但這還是較粗糙的,能夠還有少許用詞不妥或言語(yǔ)錯(cuò)誤;最終才是表達(dá),把組織過的資料認(rèn)真琢磨,確定了再落筆成文。
在撰寫時(shí)要留意主謂語(yǔ)相同,時(shí)態(tài)照應(yīng),用詞貼切等,這就是寫作。上述的三個(gè)進(jìn)程,最難的就是第三個(gè)進(jìn)程,這需求我們有較好的語(yǔ)法知識(shí),掌握一定數(shù)目的句型,習(xí)氣用語(yǔ),純熟的寫作技術(shù),這樣才干寫出通暢生動(dòng)的文章來(lái)。
首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的根底,在閱讀方面下的功夫越深,駕馭言語(yǔ)的才能也就越強(qiáng)。因此要寫好英語(yǔ)先要讀好英語(yǔ),在言語(yǔ)學(xué)習(xí)方面狠下苦功,教科書要讀透,由于教科書中的文章都是少許很好的范文,文筆流利,言語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),出色的少許課文段落要背誦。再就是要實(shí)行少量課外閱讀,并記住少許好文章的篇章構(gòu)造。
其次,要增強(qiáng)練詞造句的鍛練。詞句對(duì)作文十分于造房的資料,小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)無(wú)好資料就造不出好房子。平常在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)要留意搜集積聚,把好的詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句型做好筆記。平常在練習(xí)中的錯(cuò)誤也要做好記載,再對(duì)照正確句子,使地道的英語(yǔ)句子好像要求反射,落筆就對(duì)。
還有,要理解英語(yǔ)寫作的不同體裁與格式。能夠先看一本說明英語(yǔ)寫作入門的書,對(duì)英語(yǔ)寫作有一個(gè)初步的概念,如怎樣寫談?wù)撐,如何提出論?jù),如何展開,如何確定重心句;又如,英語(yǔ)信的格式,如何按照不同身份寫不同完畢語(yǔ)等,接著按照不同的體裁實(shí)行寫作練習(xí)。
要養(yǎng)成記英語(yǔ)日記勤練筆的好習(xí)氣。常常用英語(yǔ)記日記,小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等于天天在練筆,這無(wú)疑是進(jìn)步英語(yǔ)協(xié)作的卓有成效的好方法。在記日記時(shí),不必總是用容易句,要無(wú)意識(shí)地用少許好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復(fù)合句等,使文句更優(yōu)美生動(dòng)。還有要依據(jù)標(biāo)題或所給情形寫文章練筆。寫好后對(duì)照范文,找出差距,接著再練習(xí),這對(duì)進(jìn)步英語(yǔ)作文也很有協(xié)助,在游泳中學(xué)會(huì)游泳,唯有多練習(xí)才干練好。