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讀《今天我是升旗手》有感

發(fā)布時(shí)間:2019-02-16

讀《今天我是升旗手》有感

  暑假里我讀了一本叫《今天我是升旗手》的書。這本書主要寫了男孩肖曉崇拜英雄,他心中有一個(gè)愿望就是能當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。他通過自己的不懈努力,終于在他臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候當(dāng)上了學(xué)校的升旗手。

  文中的肖曉是一個(gè)勇敢,并且敢于與壞人壞事勇作斗爭的人。他和同學(xué)去公園玩,發(fā)現(xiàn)有3個(gè)壞人在公園里偷猴子,他們并沒有退縮害怕,而是跟蹤“偷猴賊”到車站,然后智抓“偷猴賊”。他還是一個(gè)坦城、熱情、對同學(xué)有著春天一般的溫暖。他為了給生病的同學(xué)籌集醫(yī)藥費(fèi),組織了一場義賣活動(dòng),他還幫助“追星族”祝小娜,為她送衣服、送食物。他更是一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人他和同學(xué)向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)五星紅旗和新的紅領(lǐng)巾,他還積極參加“手拉手”活動(dòng)。文中把肖曉寫得有血有肉,栩栩如生,我非常的喜歡他。

  《今天我是升旗手》這本書真是一本優(yōu)秀的少兒作品,它告訴我做任何事,只要不懈地努力,一定會(huì)成功,更告訴我要做一個(gè)勇敢、坦城、熱情、有愛心的人。希望同學(xué)們都來看一看這本書。你們一定也會(huì)像我一樣喜歡肖曉的。

  看完《今天我是升旗手》這本書,它對我的感觸非常深,文中講述了一位正直、勇敢、坦誠、熱情、敢于與壞人壞事做斗爭,對同學(xué)春天般溫暖的六年級同學(xué)肖曉。

  在這本書中,我最喜歡的人物是肖曉,他全身充滿了正義的力量。有一次,肖曉和幾位同學(xué)在森林公園陪林茜茜呼吸新鮮空氣時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人要偷猴,情急之下,肖曉決定讓包郝趕快告訴管理員,祝小娜和林茜茜留在公園中,其余同學(xué)去跟蹤那偷猴人。肖曉給會(huì)計(jì)阿姨說明實(shí)情,但她還以為他是騙子。沒辦法,他們決定自己抓賊。

  肖曉走到公園門口,看見楊陽留下的記號,接著上了7路車,一下車便看見小楊陽的手高高的指著那三個(gè)準(zhǔn)備逃跑的人,他急中生智找到聯(lián)防隊(duì)員,最后將那三個(gè)人帶到聯(lián)防所,偷猴賊得到應(yīng)有的懲罰。

  晚上我做夢,夢見自己變成了肖曉,高高的仰起頭做一名升旗手,自信的進(jìn)步著成長著。

  前幾天,我看了一本書:《今天我是升旗手》,我想把這本書推薦給大家。

  這本書主要寫了一個(gè)六年級的小學(xué)生肖曉出生在一個(gè)軍人家庭,媽媽得了一種怪病離開了這個(gè)世界。他崇拜英雄,品學(xué)兼優(yōu),精力充沛。他心中有一個(gè)愿望,就是可以當(dāng)上學(xué)校的升旗手。可是因?yàn)榉N種原因,他都沒有當(dāng)上升旗手。于是,他拼命的做好事,幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,還為山區(qū)孩子發(fā)起了呢“手拉手”慈善活動(dòng)。最后,他在畢業(yè)典禮上如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手,親手捧起了那面鮮艷的五星紅旗。

  這本書給了我很深的感受,因?yàn)橹魅斯皇且粋(gè)普通的小學(xué)生可他勇敢,善良,敢作敢為讓我欣然接受了這個(gè)出類拔萃的升旗手,喜歡上了他那美好的品質(zhì)。

  這就是我想推薦的書。

  今年暑假,我閱讀了很多書籍,如:《男生賈里》,《女生賈梅》,《淘氣包馬小跳》,《小學(xué)生500字作文》等。

  今天要介紹的,這本書的主人公是肖曉,他是一名聰明機(jī)靈的好學(xué)生。但是,一直以來他都有一個(gè)心愿:希望能當(dāng)上一名升旗手。在日常生活中,肖曉熱與助人。一天放學(xué),許多同學(xué)都爭著在門口小店買雪糕和飲料。中間有一位大老板,夾著一個(gè)黑色皮包。在買飲料時(shí)皮包忘在了小店的玻璃柜上。正在幫助同班同學(xué)包郝抄作業(yè)的他,發(fā)現(xiàn)了那只皮包,而小店老板說是他的。但是說不出里面有什么東西。肖曉拉開皮包,里面竟然裝了30萬大鈔。他想:失主一定會(huì)回來找。結(jié)果他還是靜靜地登載了小店。過了沒多久,又一位非常眼熟,文質(zhì)彬彬的紳士想肖曉走了過來?纯礀|看看西,好像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,問清楚情況后,把那只皮包還給了失主。

  我覺得,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉的高尚品德,還要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  這一天終于來到了,我?guī)е话驳男那閬淼搅税嗉。不一?huì),老師就叫我立即去升旗臺(tái)做準(zhǔn)備,又過了一會(huì)兒,排隊(duì)的音樂響了。該開始升旗儀式了,我緊張的把衣服整理好,做好了準(zhǔn)備!敖裉斓纳焓质俏澹5)中隊(duì)的吳語潼同學(xué)”聽到這句話我突然不緊張了,校長走了過來幫我?guī)稀吧焓帧钡氖趲В蚁蛐iL行了少先隊(duì)禮,又向同學(xué)們敬禮。剎那間,我認(rèn)為我是幸福的,我是驕傲的,我是一名光榮的升旗手,我為自己感到自傲、驕傲!我們五(5)中隊(duì)的同學(xué)們也為我感到自豪!

  今天我是快樂的,因?yàn)榻裉煳沂巧焓郑?/p>

  看完了黃蓓佳作者所寫的《今天我是升旗手》這本書后我就萌生了一個(gè)念頭:我也要當(dāng)升旗手!正是這個(gè)念頭,這個(gè)小小的夢想,才促使我走到了今天。終于這一天,我的那個(gè)小小得夢想實(shí)現(xiàn)了!我終于當(dāng)上了升旗手。當(dāng)老師在班上宣布下周的升旗手是我時(shí),我真的激動(dòng)的說不出話來。

  讀《今天我是升旗手》有感在回家的路上,我一直在想著怎樣在升旗臺(tái)上展現(xiàn)最好的自己。我一遍又一遍的模仿、練習(xí)升旗時(shí)的動(dòng)作,生怕到時(shí)候會(huì)做錯(cuò)。我越想越緊張,最后干脆說服自己不想了;氐郊,我立即把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽外公外婆,他們似乎比我還要高興,說明天一定要好好表現(xiàn)。

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