三年級(jí)創(chuàng)編童話作文
故事書(shū)與漫畫(huà)書(shū)
一個(gè)夜晚，小學(xué)生聽(tīng)到了從書(shū)柜里傳出了聲音。是誰(shuí)呀？他這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū)正在爭(zhēng)吵。
“嘿，你在干嘛呀？你為什么那么臟？”漫畫(huà)書(shū)好奇地問(wèn)。“嗯？哼！”故事書(shū)抹了抹身上的灰塵，生氣地說(shuō)，“是你呀。還不是因?yàn)槟悖?rdquo;故事書(shū)說(shuō)完，眼淚掉了下來(lái)。“我？我哪里得罪你啦！”漫畫(huà)書(shū)又委屈又生氣。故事書(shū)說(shuō)：“哼，我身上的灰塵還不是因?yàn)樽詮闹魅税涯阗I來(lái)后，天天抱著你。你還對(duì)他施了不知什么魔法，讓他對(duì)著你捧腹大笑！”故事書(shū)說(shuō)完，眼淚又一次掉了下來(lái)。“那是你們自找的！”漫畫(huà)書(shū)驕傲地說(shuō)。它輕蔑地瞥了一眼故事書(shū)，它認(rèn)為是它太厲害了，會(huì)魔法，才會(huì)讓主人那么喜歡它。故事書(shū)沉默了。
這時(shí)，睡在一旁的語(yǔ)文書(shū)被吵醒了。它戴上眼鏡，問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”故事書(shū)見(jiàn)有人來(lái)評(píng)理了，搶先說(shuō)了剛才的事，并讓它評(píng)理。語(yǔ)文書(shū)想了想說(shuō)：“我贊同故事書(shū)。”“什么！此話怎講？”漫畫(huà)書(shū)生氣了。“聽(tīng)我說(shuō)。”語(yǔ)文書(shū)提了提眼鏡，“書(shū)是用來(lái)干嘛的，你想過(guò)嗎？書(shū)是用來(lái)讓人們學(xué)習(xí)的，是用來(lái)長(zhǎng)知識(shí)的。那么，人們?yōu)槭裁丛炷銈兡�？因�(yàn)橛行┤司褪遣粣?ài)看書(shū)，讀書(shū)，于是創(chuàng)造出了你們用來(lái)娛樂(lè)。”語(yǔ)文書(shū)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“原來(lái)是這樣啊。那如果主人都不看我們了，怎么辦��？”漫畫(huà)書(shū)著急地問(wèn)。“放心，就算主人知道了這件事，他也不會(huì)只看故事書(shū)不理你的。偶爾看看漫畫(huà)書(shū)也沒(méi)關(guān)系的。”“真的嗎？”故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)異口同聲地問(wèn)。“當(dāng)然，我身體里都有記載呢！”語(yǔ)文書(shū)回答。小學(xué)生坐在床邊聽(tīng)他們議論完后，這才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都出在自己身上，是自己太沉迷于漫畫(huà)。他在心里暗暗發(fā)誓：從今天起，我一定要多看故事書(shū)，少看漫畫(huà)書(shū)！
后來(lái)，學(xué)生真的按照自己發(fā)的誓，天天看故事書(shū)，少看漫畫(huà)書(shū)了。于是，書(shū)柜里又恢復(fù)了往日的平靜！