放飛夢想作文
今天老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我們都高興地跳了起來。
我們拿著自己的風(fēng)箏來到鳳凰廣場，我打開袋子一看里面有三根細(xì)細(xì)的小棍，還有一卷線，我和劉路奕先把小棍插在風(fēng)箏上，再把線系在風(fēng)箏上。
開始放飛了，劉路奕高高地舉起了風(fēng)箏，我拿著線站在遠(yuǎn)處，劉路奕大聲說“放”，我就像離弦的箭一般地跑了出去，由于我們的線太松，風(fēng)箏墜毀在了不遠(yuǎn)處的草坪上。我泄氣地說：“這倒霉的風(fēng)箏�！蔽覀冇职丫�系得更緊了，這次我們的風(fēng)箏終于升上了天空。我高興得又喊又叫！一會(huì)兒，有幾只小鳥飛來了，它們?cè)诓煌５亟兄�，好像在給我們加油呢！我聽見媽媽和阿姨在后面一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們，心里更美了！
這時(shí)“飛機(jī)”、“小蜜蜂”、“大鳳凰”……都在向著遙遠(yuǎn)的天空飛翔！
星期六，我們大家一起參加了放飛活動(dòng)。
大家的風(fēng)箏多得不可計(jì)數(shù)，有“戰(zhàn)斗機(jī)”的、有“摩爾莊園”的、有“小蝴蝶”的、有“小蜜蜂”的……我和崔海鵬在一組放風(fēng)箏，而我們放的是“戰(zhàn)斗機(jī)”的風(fēng)箏。
當(dāng)時(shí)鳳凰廣場的風(fēng)很大，吹得我們都睜不開眼。開始放飛了，我和崔海鵬找了一個(gè)避風(fēng)的地方，拿出我們的“戰(zhàn)斗機(jī)二號(hào)”開始放線，崔海鵬拿著風(fēng)箏，我說了一聲“放！”他放開了手，風(fēng)箏飛了起來，在天空翱翔起來。接著風(fēng)箏越飛越高，真好玩！我又看見天空中飛過一群鳥兒，美麗極了！遠(yuǎn)處的幾位同學(xué)放的風(fēng)箏，消失在藍(lán)天碧空之中，最后我們戀戀不舍地回家了。
這次放風(fēng)箏，我終身難忘。
3月27日下午，老師帶我們?nèi)V場放風(fēng)箏，你們知道嗎，風(fēng)箏是有千年歷史的，人們都希望用風(fēng)箏來寄托自己那美好的愿望。今天老師帶我們來到鳳凰廣場，就是來放飛夢想的。
一開始，我讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，只見風(fēng)箏慢慢飛起，猶如一只仙女凌空飛起，可好看了！雖然我的是一只彩虹色彩的風(fēng)箏，但是它帶著我的夢想，會(huì)變得更加充滿生機(jī)的。大家的風(fēng)箏各式各樣：什么蜜蜂、蝴蝶、喜洋洋與灰太狼……
我起勁地放飛著，可是風(fēng)箏總是搖搖晃晃的。后來我掌握方向，不讓它掉下來，我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，風(fēng)箏在天空中依然飛著。在那些風(fēng)箏中我放的最高，可是正當(dāng)我放的洋洋得意的時(shí)候，風(fēng)箏飛了，我一看驚訝極了！風(fēng)箏掙斷線，飛走了。我十分地難過，只見幾只花喜鵲飛了過去，好像在嘲笑我。后來，在回家的路上，媽媽對(duì)我說：“孩子，它帶著你的夢想飛走了，你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”我心里也想：我會(huì)讓理想變成現(xiàn)實(shí)的。
一個(gè)狂風(fēng)大作的下午，也就是3月27日的下午，我們徒步旅行到了“風(fēng)箏稱帝的鳳凰城”。
那天，我們帶著“夢想”去了“鳳凰城”。不一會(huì)兒，各種各樣的風(fēng)箏，懷揣“夢想”飛出了“牢籠”。鳳凰、蝴蝶、野戰(zhàn)機(jī)……在洋溢著歡聲笑語的“鳳凰城”中呼呼升起。它們“有勇無謀”、它們多么不堪一擊……但它燦爛的笑臉憧憬我們美好的夢想。
這個(gè)畫面若有人能原封不動(dòng)的畫下來，我就只能給兩個(gè)大拇指了。
一群喜鵲凌空掠過，但它們只能作配角。如果兩者互相媲美，如果風(fēng)箏可以當(dāng)參天大樹，那喜鵲只能當(dāng)一株枯黃的小草。
我們?cè)搊k了。因?yàn)槲摇胺拧憋w了夢想，雖然我被凍得滿臉通紅，但是也露出心底的一笑。因?yàn)槲覀冇秒p手放飛了夢想。
陽春三月，我來到歷史悠久的鳳凰廣場。蔚藍(lán)的天空，和煦的春風(fēng)，真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫卷。
在這樣的天氣里，我和伙伴們進(jìn)行了一次“放飛夢想”的活動(dòng)。
崔老師一聲令下，我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰，沖過重重難關(guān)，我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中，可以與廣場上的標(biāo)志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢想，我的心也飛翔在神州大地的上方，但有一根長線一直牽引我的心�；锇閭兎诺蔑L(fēng)箏各有特色：有的是小蜜蜂，環(huán)繞在花的旁邊，采集著香甜的蜂蜜；有的是飛機(jī)，在天空中時(shí)而俯沖，時(shí)而盤旋，似乎在執(zhí)行任務(wù)；有的是彩虹，橫臥在天空的東方，好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天，此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。
西邊抹去了最后一道紅光，我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏，但我們的心靈將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂的海洋中，我們的笑聲蕩漾在廣場的每一個(gè)角落里。
陽春三月，我來到歷史悠久的鳳凰廣場。蔚藍(lán)的天空，和煦的春風(fēng)，真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫卷。
在這樣的天氣里，我和伙伴們進(jìn)行了一次“放飛夢想”的活動(dòng)。
崔老師一聲令下，我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰，沖過重重難關(guān)，我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中，可以與廣場上的標(biāo)志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢想，我的心也飛翔在神州大地的上方，但有一根長線一直牽引我的心。伙伴們放得風(fēng)箏各有特色：有的是小蜜蜂，環(huán)繞在花的旁邊，采集著香甜的蜂蜜；有的是飛機(jī)，在天空中時(shí)而俯沖，時(shí)而盤旋，似乎在執(zhí)行任務(wù)；有的是彩虹，橫臥在天空的東方，好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天，此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。
西邊抹去了最后一道紅光，我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏，但我們的心靈將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂的海洋中，我們的笑聲蕩漾在廣場的每一個(gè)角落里。