初中散文 :成長(zhǎng)的足跡
成長(zhǎng)的足跡
一二年級(jí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,三四年級(jí)的我們意氣風(fēng)發(fā),五六年級(jí),我們準(zhǔn)備迎風(fēng)搏擊,奔向青春的海洋······
我們的成長(zhǎng)足跡,就是這樣一步一步,印在那熟悉 的校道上烙在每一位同學(xué)的心中。不知不覺得成為了“哥哥”“姐姐”的我們,在辦理有數(shù)不清的回憶。
某些人曾經(jīng)與你矛盾不斷,有些人曾經(jīng)讓你“恨之入骨”, 也有些人,在你傷心的時(shí)候給予過真誠(chéng)的安慰,在你困難的時(shí)候伸過援助的雙手,而更讓你哭笑不得的是,所有的這些人,或許都是同一個(gè)人。
這一刻,我們駐然回首,班里的每一張臉,仿佛都變成了最可愛的天使。