守護(hù)生命作文600字
每個人都不希望悲劇發(fā)生，那就讓我們攜手，讓悲劇遠(yuǎn)離我們，讓我們一起守護(hù)寶貴的生命，小編收集了守護(hù)生命作文600字，歡迎閱讀。
第一篇：守護(hù)生命
生命是美麗的，它像一朵嬌艷的花，生命是短暫的，它和時間一起默默流逝，卻流不到時間的盡頭，生命是脆弱的，它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美麗的，是短暫的，更是脆弱的，珍貴的.
我不知道你有沒有看過,9月1日,在CCTV2,晚上的18點(diǎn)55分,開學(xué)第一課.一堂兩個小時、別開生面、豐富多彩的課,讓我對生命的潛能感悟頗多,原來,蘊(yùn)涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護(hù)，大到在突破人類極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝，不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩.
汶川地震中,桑棗中學(xué)兩千多名師生，在大地的震動中，在一分半鐘全部安全撤離，緣自平日對疏散常識的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作的演練和組織，還有老師校長緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心.
奧運(yùn)會上的舉重健兒們,我們?yōu)橹院罒o比的夢8，緣自力量和技術(shù)的結(jié)合，還有內(nèi)心超越自我的堅(jiān)韌意志.那個不慎落入山谷，僅僅憑一塊月餅，在險惡的環(huán)境中生存并自救，一周后成功爬出來的女孩，緣自她對生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個一個生命極限的頑強(qiáng)精神.我們不需要去攀比不需要去逞強(qiáng)，人類是一個大家庭，我們共同面對的還有很多很多。
在和諧的氛圍里，在快樂的學(xué)習(xí)中，不忘記時時積累科學(xué)知識，不斷演練生存技能，牢牢樹立對生命、對我們熱愛的一切堅(jiān)持不懈怠，永不放棄的信念，在需要的時刻,才能厚積薄發(fā),如養(yǎng)兵千日,用兵一時,達(dá)到預(yù)期的效果,讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩.
第二篇：守護(hù)生命
今天我在學(xué)校一幢教學(xué)樓的東墻上看到了一組圖片，好奇心驅(qū)使我走近這些圖片。仔細(xì)一看，原來這是一些宣傳中小學(xué)生公共安全知識的掛圖�？戳诉@些掛圖，我的收獲還真不小呢。
我從掛圖上學(xué)到了很多知識。知道了近年來竟有十幾萬中小學(xué)因玩耍、觸電等意外事故而失去了生命。一個個事故輕易就奪走了一條條生命，教訓(xùn)是慘痛而深刻的。其中有兩個事例給我留下了深刻的印象。第一個是有個孩子在下樓梯時因追逐打鬧而失去了一條手臂，我想這個孩子一定會想：“早知道我就不在下樓梯時追逐打鬧了，要不然現(xiàn)在我還是一個健健康康的孩子。老天爺，能不能讓時間回轉(zhuǎn)。”可惜這世上沒有后悔藥了!
還有一張圖片上，是兩個小朋友在玩扔石子的游戲。正好有一個上了年紀(jì)的老人，拄著拐杖出來散步，這兩個小朋友玩得正起勁，忘記了周圍的一切，一顆石子從一個小孩子的手上飛了出去，只聽老人“哎喲”一聲倒在了地上。老人的頭破了，現(xiàn)象直流。兩個小朋友嚇得不知所措，愣在了那里。幸好旁邊有路人經(jīng)過，看到這種情況，趕緊撥打了120送老人去了醫(yī)院。那兩個小朋友后來很后悔，他們?nèi)メt(yī)院看望了老爺爺，后悔地對老爺爺說：“老爺爺，對不起，因?yàn)槲覀冐澩婧δ闶軅�。對不起，老爺爺，我們以后再也不亂扔石子了。”老爺爺見他們主動認(rèn)錯，也原諒了他們。
看了這些圖片以后，我懂得了：一不小心，就可能讓一場無辜、不幸的悲劇發(fā)生，真是“一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。”每個人都不希望悲劇發(fā)生，那就讓我們攜手，讓悲劇遠(yuǎn)離我們，讓我們一起守護(hù)寶貴的生命吧!