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知識(shí)激發(fā)潛能——觀(guān)《知識(shí)守護(hù)生命》有感

知識(shí)激發(fā)潛能——觀(guān)《知識(shí)守護(hù)生命》有感

  我和你,心連心,同住地球村....."隨著抗震英雄林浩和奧運(yùn)女孩林妙可悠揚(yáng)的歌聲,開(kāi)學(xué)第一課《知識(shí)守護(hù)生命》開(kāi)始了 。

  第一節(jié)的主題是潛能。班主任王小丫和班長(zhǎng)林妙可請(qǐng)出了老師“夢(mèng)八隊(duì)”和教練馬文廣。關(guān)于潛能夢(mèng)八隊(duì)員有著很好的詮釋。劉春紅姐姐說(shuō):“潛能是無(wú)限的,就看你怎么挖掘”。張湘祥哥哥說(shuō):“潛能就是在人心底最深處,用心底最深的意念去發(fā)掘”。其實(shí)我最贊同陳?ài)葡冀憬阏f(shuō)的:“潛能就是永不放棄,超越自我!”對(duì)呀,夢(mèng)八隊(duì)就是靠著這種精神來(lái)獨(dú)占鰲頭,奪取八金。而我認(rèn)為,潛能就是人的能量,它被一把鎖緊緊的鎖著,用汗水和知識(shí)才能打開(kāi)這把鎖,釋放出能量。

  課上還說(shuō)了桑棗中學(xué)。2200多名學(xué)生在地震突襲時(shí),用了1分36秒時(shí)間,全部撤離,無(wú)一傷亡這真是個(gè)奇跡!我認(rèn)為,造成這個(gè)奇跡的有兩個(gè)原因:1.由于桑棗中學(xué)平時(shí)注意安全,常辦防震演習(xí),比較有經(jīng)驗(yàn);2.就是前者所說(shuō),潛能被激發(fā)出來(lái)了,所以逃生較快。場(chǎng)上,桑棗中學(xué)和冠軍隊(duì)比,24個(gè)人,在一個(gè)逃生門(mén)中誰(shuí)先逃出,誰(shuí)就獲勝。實(shí)際上,桑棗中學(xué)竟比冠軍隊(duì)快幾十秒!我想,訓(xùn)練過(guò)的就是不一樣,怪不得在災(zāi)難面前,他們能無(wú)一傷亡。

  看到這兒,我不由得想到了我校也曾舉辦了一次防火演習(xí),哨聲一響,有的同學(xué)亂跑亂撞,象沒(méi)頭的蒼蠅;有的同學(xué)傻愣在那,不知所措;有的同學(xué),慢騰騰的,有說(shuō)有笑。完全不當(dāng)作一回事;只有少數(shù)同學(xué)能按老師的要求去做。我想這樣怎麼能有效避險(xiǎn)?雖然在危機(jī)關(guān)頭潛能會(huì)被激發(fā)出來(lái),但不知道怎樣逃生也是枉然。

  可見(jiàn)知識(shí)和潛能,離開(kāi)了哪一樣也不能有效快速的逃生。國(guó)家非常重視青少年的安全,已經(jīng)編了防災(zāi)的歌謠。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)防災(zāi)知識(shí),讓知識(shí)激發(fā)潛能,讓知識(shí)守護(hù)生命!!

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