讀書使我成長(zhǎng)作文600字三篇
篇一:讀書使我成長(zhǎng)作文
書雖然不是船只,卻能帶我環(huán)游世界;書雖然不是眼睛,卻能令我開闊視野;書雖然不會(huì)說(shuō)話,卻讓我感到都在合作者面對(duì)面交談……
所以,我愛讀書。
從小到大,書教會(huì)了我許多東西。它教會(huì)我怎樣做人,教會(huì)我各種知識(shí),教會(huì)我遇到挫折不輕言放棄,也教會(huì)了我成長(zhǎng)。
我一直以為認(rèn)識(shí)慢慢成長(zhǎng)的,其實(shí)不是,人是一瞬間長(zhǎng)大的。
就像有一次,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下降了許多,回到家里我并沒有仔細(xì)去找出原因,而是埋頭痛哭?蘩哿,抬頭望了望書架,偶然看到了一本曾經(jīng)看過(guò)的書——《魯濱遜漂流記》。這本書的主人公獨(dú)自一人被困荒島長(zhǎng)達(dá)二十余年之久,受盡煎熬,但始終毫不氣餒,力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn),最后在第二十八年的時(shí)候乘船離開了海島。想到這里,我便覺得自己實(shí)在太沒用了,遇到一點(diǎn)小挫折就一蹶不振。我應(yīng)該要學(xué)習(xí)魯濱遜那種遇到挫折不輕言放棄的精神。于是,我擦干眼淚,重新坐回了書桌前。從那以后,每當(dāng)我遇到小挫折,就再也沒有哭過(guò)、放棄過(guò)。大概這就是成長(zhǎng)吧。
以前,我什么事都不會(huì)做,比如掃地、整理房間、洗碗、煮飯、洗衣服……這些小事也都是媽媽幫助我,但自從我看了《城南舊事》這本書之后,被故事里原本什么都不會(huì)做,到爸爸去世后學(xué)著做好每一件事的小英子感動(dòng)了。她說(shuō):“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!庇谑,我變得勤快了,經(jīng)常沒事做就幫媽媽做做家務(wù),媽媽還直夸我長(zhǎng)大了。這也許是另一種成長(zhǎng)。
十三個(gè)春秋,一路上我看過(guò)很多引人深思的書籍,也從中收獲了或大或小的道理。在人生布滿荊棘的道路上,我跌跌撞撞一路走來(lái),都是書,為我開辟了前方的道路,將我?guī)ьI(lǐng)到通向光明的地方,使我不斷成長(zhǎng),化繭成蝶。
感謝讀書,讀書是我成長(zhǎng)。
篇二:讀書使我成長(zhǎng)作文
書本,豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界!独莵(lái)了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn);《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應(yīng)具有的品質(zhì)。
通過(guò)本書,我看到了恐龍,看到了飛船,看到了外星人,也看到了中國(guó)上下五千年的歷史。我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一直深深的記著里面的一句話:“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不應(yīng)為虛度年華而悔恨,也不應(yīng)為碌碌無(wú)為而羞愧!笔撬屛业谝淮胃械缴侨绱松袷ァ
錢學(xué)森為科學(xué)事業(yè)而讀書;周恩來(lái)為中華的崛起而讀書。今天,我們要為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而讀書。讀書,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛地幫助你了解復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界熱愛人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
讀不同的書會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受。最近讀了《狼王夢(mèng)》,書中最令我感動(dòng)的是當(dāng)藍(lán)魂兒被壓在捕獸夾下的時(shí)候,紫崗干脆利索地咬斷藍(lán)魂兒喉管的一幕。這表面上是殘忍的,但是卻讓藍(lán)魂兒安然地死去,而紫崗心中是那么悲痛。一個(gè)不愛孩子的母親怎能做出一個(gè)這樣偉大的抉擇?這使我體會(huì)到了我犯錯(cuò),父母打罵我時(shí)的感受,痛在我身上,更疼在他們的心里。
“生活里沒有書籍,就像沒有陽(yáng)光”智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這句話深深地印在我的腦海中。的確,我們的生活離不開書,就像魚兒離不開水。閱讀,給我智慧,讓我明理,閱讀給我快樂(lè),讓我自豪;閱讀,伴我健康成長(zhǎng)。
篇三:讀書使我成長(zhǎng)作文
驀然回首,夢(mèng)里春秋已十六度,在這十六年里,書始終伴著我成長(zhǎng),教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得小時(shí)候讀《哆啦A夢(mèng)》的情景:左手捧書,右手拿著零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔,不禁喜歡;,驚于哆啦A夢(mèng)的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),不僅為他們擔(dān)心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著冷靜,哆啦A夢(mèng)的機(jī)智神奇,一點(diǎn)點(diǎn),一頁(yè)頁(yè),一本本,伴著我度過(guò)美好的童年。
曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘,贊揚(yáng)格列夫的勇敢,魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng),丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列夫游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡(jiǎn)愛》……這些都帶給我別樣的趣味
“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花!薄芭d,百姓苦,亡,百姓苦!薄皣(guó)破山河在,城春草木深。”“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金!薄@些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放、杜甫的傷感,李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動(dòng),同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書,給予我的實(shí)在太多太多了。
讀書,使我認(rèn)識(shí)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;讀書,使我懂得了“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”的生活;讀書,更使我體會(huì)到了“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的舒爽……
當(dāng)我受挫折時(shí),是書教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我想放棄時(shí),書又給予我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣;當(dāng)我想蜷縮在書的角落里時(shí),書又讓我去領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。