讀書使我成長作文350字
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉，書是人類知識的海洋，書是我精神上的食糧。讀書，讓我成長！
從上幼兒園開始，我媽媽就是幼兒園老師，她知道多讀書有好處，媽媽從那時起便向我普及了讀書的好處并在三歲時就開始教我識字，讓我對書產(chǎn)生了好感。那時，媽媽無論忙到幾點都會給我講故事，讓我知道了做事要有耐心和毅力也讓我對書產(chǎn)生了依賴感。
后來我上小學(xué)了，媽媽雖然不做老師了，可還是與我一起讀書，并督促我好好讀書。在媽媽的督促和我自己對書的熱愛下，我看的書越來越多，1本、100本、1000本、10000……看的書多，使我的閱讀速度和積累量高于同齡人甚至超過了一些哥哥姐姐。
現(xiàn)在我成為了姐姐，我不僅能讓自己做到好好讀書，還可以監(jiān)督同學(xué)、弟弟妹妹、家人多讀書，讀好書，好讀書，并與他們交流讀書心得。
書使我成長，書更是我一輩子的良師益友！讀書使我快樂。
篇一：讀書使我成長作文書雖然不是船只，卻能帶我環(huán)游世界；書雖然不是眼睛，卻能令我開闊視野；書雖然不會說話，卻讓我感到都在合作者面對面交談……所以，我愛讀書。從小到大，書教會了我許多東西。...
驀然回首，夢里春秋已十六度，在這十六年里，書始終伴著我成長，教給我點點滴滴。還記得小時候讀《哆啦a夢》的情景：左手捧書，右手拿著零食，看到大雄的懶惰，不禁嘆氣；看到靜香的溫柔，不禁喜歡；，驚于哆啦a夢的神奇。...
從古至今，我國悠久的歷史文化都離不了閱讀，古有杜甫寫的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！苯裼袇顷蠈懙模骸白x書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。...
書是人類進(jìn)步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長的搖籃，書成就了輝煌。書萌發(fā)了智慧，我對此有切身體會�！胺贂尤濉笔且粋�歷史見證。秦始皇為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治做出了不可饒恕的錯誤。...
我與書很早就結(jié)緣了，從我三歲的時候開始，我就喜歡看書了，所以我的書架上文山書海。這些不會說話的老師都在書架上摩肩接踵，無可奈何的我只好去買了一個更大的書架來招待這些老師。...
驀然回首，夢里春秋已十六度，在這十六年里，書始終伴著我成長，教給我點點滴滴。還記得小時候讀《哆啦a夢》的情景：左手捧書，右手拿著零食，看到大雄的懶惰，不禁嘆氣；看到靜香的溫柔，不禁喜歡；，驚于哆啦a夢的神奇。...
每個人都有自己的故事，其中百感交集盡在故事當(dāng)中，酸甜苦辣也在故事里面。一下是小編為大家整理的關(guān)于我的讀書故事的作文，供大家參閱。我喜歡讀書我喜歡讀書，讀各類的書。讀詩使人高雅，讀史使人明智。...
雨果曾經(jīng)說過：世界上最廣闊的是大海，比大海還更廣闊的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷。題記人生是一張白紙，是寬容，使這張白紙有了一分色彩。記得有一次，我上完美術(shù)課，手上弄得全是顏料。我立馬跑到水池邊，可一去，我傻眼了。...
俗話說“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如高人指路”，這幾句話也是我一直的行為準(zhǔn)則。所以在我的觀念里，一定要多去經(jīng)歷一些人和事，才會有所成長。...
當(dāng)歲月逐漸雕刻出我們棱角分明的輪廓，也消退了年少的狂傲與自我，我們以一種謙遜的姿勢逐漸邁入成人世界。在生命的縱橫阡陌中踽踽獨行，曾幾何時我們張揚、叛逆、自我。...
在生活中會有各種不同的事發(fā)生，每一件事或多或少都會給人帶來不同的感悟，通過這些感悟所得，從而得到成長，下面是這件事使我成長作文，一起來看看吧！這件事使我成長作文【1】在我的腦海中，回憶如同沙灘里的小沙子一樣多。...
家風(fēng)使我成長作文【一】家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。...
我的愛好有很多，比如素描、做手工、畫動漫人物，但是我最喜歡的就是做飯，因為做飯可以使我成長。那一次做飯，我懂得了人生的一個道理，而那個道理使我成長。記得那一天，我的奶奶正在準(zhǔn)備做晚飯，今天的晚飯呀，是包餃子。...
成長是什么？成長是經(jīng)歷了風(fēng)雨，見到彩虹；成長是自己明白了道理和知識；成長是自己生活中經(jīng)歷的事情，讓自己有所收獲；而我經(jīng)歷過吉他老師的一句話，讓我真正成長了。...
那次足球比賽是我小學(xué)時期的最后一場比賽。它使我們歡笑，使我們感動，當(dāng)然，也使我們成長。那場比賽，我們對戰(zhàn)八班。八班有兩個隊員都在校隊，而我們只有一個人在，但是我們并不比他們差。...