雞蛋浮起來了
鄭佳鈺 魔二
今天，我們班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。需要準(zhǔn)備：三只杯子，一個(gè)雞蛋和鹽、糖、雞精。
我們先在杯中，倒入半杯水，慢慢地放入。在雞蛋沉下去的一瞬間，水就漲起來了，顏色也變成了桔黃色了呢！雞蛋它靜靜地躺在杯底，就像一個(gè)孩子正在沐浴呢！
接著我把雞蛋拿出來，并在三個(gè)杯中各放入鹽、糖、雞精，靜靜地等待溶化。我想：哪一杯會(huì)讓雞蛋浮起來呢？真想快一點(diǎn)知道。于是，我拿掉筆芯，用外殼將她們捏碎，讓他快點(diǎn)溶化。
我把雞蛋放進(jìn)有雞精的杯子里，靜靜地等待著，我焦急得像熱鍋上的螞蟻，課它不給我面子，遲遲不浮起來。我又把它放進(jìn)有糖的杯子里，祈禱我能如愿以償。一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了，它還是躺在杯底絲毫不動(dòng)，這讓我大失所望。所以我把所有的希望都放在了有鹽的杯子上了，我把雞蛋放了下去，它還是給了我一個(gè)無情的答案，讓我非常失望，但是，我想我可不能半途而廢呀！這時(shí)老師說：“如果沒有浮起來，就多放一些�！崩蠋煹脑挿路鹱屛乙姷搅讼Ｍ�。
于是，我放了許多鹽下去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……我有些失望了，就在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了：它終于慢悠悠地浮上來了，像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃，啊！它終于出來了，像一個(gè)剛出生的孩子，偷看著世界。
后來，老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理：是由于密度的關(guān)系。當(dāng)放入水的時(shí)，雞蛋的密度大于水的密度，雞蛋便下沉了。當(dāng)放入鹽水時(shí)，雞蛋的密度小于水的密度，雞蛋便上升了。
指導(dǎo)老師：湯老師
評(píng)：小作者仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)過程，把所觀所想一一敘述，并恰當(dāng)運(yùn)用了不少比喻、擬人修辭，使文章內(nèi)容更加生動(dòng)活潑，讓人印象深刻。