追憶作文1000字
童年悄悄逝去,我卻渾然不知。小時(shí)候的那些玩具也就成了回憶。請(qǐng)那架童年的紙飛機(jī)帶著煩惱飛離,讓傷心隨它而去,不再遺憾沒有珍惜童年,因?yàn)槲疫那么一段美好的記憶。
八歲的我在上小學(xué)二年級(jí)。喜歡和一群小伙伴們?cè)诨▔呁孀矫圆亍尚〉奈,鉆進(jìn)了花叢中,可我卻無(wú)心再去玩耍嬉戲,因?yàn)槲业哪抗夂托脑缫言阢@入花叢中的一瞬間就被婀娜多姿的月季吸引。鮮嫩嫩的粉紅色,依偎在綠葉邊,顯出無(wú)限的高貴。殘留下來(lái)的小水珠,在陽(yáng)光的照耀下,就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃爍著銀白色的光芒。大紅色的月季則妖嬈無(wú)比,顯眼的色澤,第一時(shí)間吸引你的目光?罩袕浡那逑悖呷诵钠,讓你心曠神怡。
上課鈴響了,我們飛快奔回了教室,而這堂課上我的抽屜里多了兩樣?xùn)|西——兩朵月季花。老師在講臺(tái)上講的熱火朝天,唾沫星子四濺,可我卻失去了平日的積極,目光呆泄地望著老師,左手卻緊攥著抽屜里那兩朵美麗的月季。
“這篇課文主要寫了些什么呢?我請(qǐng)位同學(xué)來(lái)回答!”老師的手指向了我,我怔怔站了起來(lái),支支吾吾說(shuō)不出話。我把頭埋得很低,以此來(lái)掩飾我的尷尬與緊張。老師朝我走來(lái),我清楚地聽見我那清晰、急促的心跳聲。“你是不是哪里不舒服?”老師關(guān)心地詢問道。我搖了搖頭。“要不要去看一下醫(yī)生?”我依然搖頭。老師伸手摸了摸我的額頭,又望了望我脹紅的臉頰。“有點(diǎn)微熱,還是去量一下體溫吧!去教導(dǎo)處找張老師,知道嗎?”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。手中捏著那兩朵罪惡的月季,偷偷將它們?nèi)肟诖,跑出了教室?/p>
我沒有按老師說(shuō)的去教導(dǎo)處,而是跑向了花壇。我沒有生病,只是害怕與緊張得身體有些發(fā)熱。大口大口地喘著氣,小心翼翼地拿出月季。它們不再美麗,許多花瓣被我捏毀了,一道道難看的印痕展現(xiàn)在我眼前。輕輕把花擺上枝頭,可那幾乎不可能,好落在我腳邊,我一次又一次的嘗試著將兩朵月季重新挺立在花叢中;ǘ鋬旱11次落在我面前時(shí),我哭了。
淚水滴落在花瓣上,滋潤(rùn)著那兩朵可憐的月季。狠狠將月季撕毀,一片片殘缺的花瓣零落在我身邊。我依然在哭,我在為月季哭泣,我在為我的謊言哭泣,我在為我自己哭泣。
美麗迷人的月季花“死”在了我手中,我為了自己的一點(diǎn)小私心毀了學(xué)校的一處景。因?yàn)橐粋(gè)愚蠢的舉動(dòng),我欺騙了我最敬愛的老師。我成了“采花大盜”,成了“兇手”,成了一個(gè)“壞小孩”。那時(shí)的我整整傷心了一個(gè)月。為了彌補(bǔ)我的罪過,每天我都按時(shí)來(lái)澆灌學(xué)校的花壇。只是到現(xiàn)在,我也沒有去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
時(shí)間過得太快,剛意識(shí)到童年的可貴,它卻離我而去。以前的一切都成了回憶,朋友、老師、學(xué)校都很少再見到。有時(shí)候,躺在床上,在腦海中放映的,都是以前的自己。童年的我,在哭、在笑,都成了過去。過去的,回不去,不如好好珍惜現(xiàn)在,讓以后的自己不遺憾沒有一個(gè)好的青春。如果說(shuō),人的一生是四季,那么美麗無(wú)憂的春天已經(jīng)過去了,就好好把握這個(gè)火熱的“夏天”,也可以去追尋,“春天”的記憶……