《夜鶯》讀后感安徒生的《夜鶯》主要講的是這樣一個故事：從前，中國有位皇帝，他的御花園深處住著一只會唱歌而且唱得很動聽的夜鶯，。但除了忙碌的窮苦農(nóng)夫和小女孩知道外，沒人知道這只夜鶯。...

這個故事非常生動，感人，我學(xué)到了很多。主要內(nèi)容是：一只唱歌動聽的夜鶯被國王看中請進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開心，因?yàn)樗�更喜歡的是自由，后來，隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn)，國王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶來感動熱淚的真...

今天讀了安徒生的童話《夜鶯》，講的是一位中國皇帝和夜鶯的故事。從前有一位中國皇帝，從沒有聽到過夜鶯的歌聲。當(dāng)一只樸實(shí)的夜鶯放開美麗動聽的歌喉，皇帝為之傾倒，感動得連眼淚都流出來了。...

100多年前，安徒生爺爺?shù)耐�話，從冰島之國丹麥，漂洋過海傳到了全世界，現(xiàn)在到處都流傳著他動聽的童話。我雖然從來沒有聽到過夜鶯的歌聲，卻通過這個古老的東方故事，聆聽到它委婉動聽的歌聲在森林中低回吟唱。...

鶯鳴二月天，夜寒聲幽緩�！�—題記“在嗎，繞繞，二號下午老地方見。有驚喜哦！”這個應(yīng)該叫繞繞的女孩坐在臥室里。臥室，藍(lán)藍(lán)的，如同她身上所穿的一樣。寂靜，流了幾點(diǎn)淚，花了手中的手機(jī)屏幕。滴答，清寂，無聲。...

很久很久以前，在一個神秘的森林里住著一只非常想學(xué)人說話的夜鶯。這只小夜鶯為了學(xué)會說人話，于是，就把自己關(guān)在屋子里練習(xí)發(fā)音�？刹还苄∫国L怎樣練習(xí)都絲毫說不出人話來。...

夜鶯的歌聲讀后感蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期，一個被游擊隊(duì)員稱作小夜鶯的孩子，巧妙同敵人周旋，用口哨學(xué)鳥叫，為游擊隊(duì)員傳遞信息，協(xié)助游擊隊(duì)殲滅了德國法西斯強(qiáng)盜。...

《夜鶯》讀后感范文一這個故事非常生動，非常感人，我學(xué)到了很多。主要內(nèi)容是：一只唱歌動聽的夜鶯被國王看中請進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開心，因?yàn)樗�更喜歡的是自由。...

《夜鶯的歌聲》讀后感范文1聽!是誰的歌聲?那么宛轉(zhuǎn)動聽，讓我們走去瞧瞧，哦，近了，動聽的歌聲越來越大，看!是小夜鶯。小夜鶯是個勇敢、睿智的小男孩，他巧妙地把敵人引到了埋伏圈，用鳥叫報(bào)信給游擊隊(duì)，英勇地殲滅了敵人。...

豐寧一小五年四班 張博文聽！是誰的歌聲？那么宛轉(zhuǎn)動聽，讓我們走去瞧瞧，哦，近了，動聽的歌聲越來越大，看！是小夜鶯。小夜鶯是個勇敢、睿智的小男孩，他巧妙地把敵人引到了埋伏圈，用鳥叫報(bào)信給游擊隊(duì)，英勇地殲滅了敵人。...

讀了《夜鶯的歌聲》這篇課文了，我的心一直平靜不下來，很激動，一種，特別感覺。這一個故事的主人公，小夜鶯。他是多么的機(jī)智啊，他是多么的勇敢，多么的堅(jiān)強(qiáng)��！他是戰(zhàn)爭中的孩子，戰(zhàn)爭讓他不得不被變得比別人更加剛強(qiáng)。...

小夜鶯是一個聰明、機(jī)智、勇敢、愛國的一個小男孩。故事是這樣的：戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一群德國兵進(jìn)了村莊。過了一會兒，軍官看見了小夜鶯，問：你知道往蘇蒙塔斯村的路嗎？小夜鶯回答：當(dāng)然了。...

《夜鶯》讀后感這個故事非常生動，感人，我學(xué)到了很多。主要內(nèi)容是：一只唱歌動聽的夜鶯被國王看中請進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開心，因?yàn)樗�更喜歡的是自由，后來，隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn)，國王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶...

可怕的戰(zhàn)爭來臨時(shí)，弱小的兒童會怎樣面對呢？我?guī)е�疑問，讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章。 這是一個反法西斯戰(zhàn)爭時(shí)期的故事：一個叫夜鶯的小男孩，用美妙的歌聲巧傳情報(bào)，用玩皮天真的答話迷惑敵人。...

讀《夜鶯的歌聲》有感石首市文昌小學(xué)四（一）班我看過寧死不屈《小英雄雨來》，我看過一個想要和平中國孩子《一個中國孩子的呼聲》，我看過……其中感受給我最深的是《夜鶯的歌聲》。...