關(guān)于留戀的初中作文600字
篇一：讓我留戀的地方
剛開學(xué)不久，和家人團(tuán)聚的記憶在腦海依舊清晰，思戀家鄉(xiāng)的感覺也隨之加重。戀鄉(xiāng)，戀那小屋里的溫暖;戀鄉(xiāng)，戀那飯桌上的香味;戀鄉(xiāng)，戀那人心中的淳樸。
每當(dāng)快要放假的時(shí)候，我的心里總不能靜下來，一想到回老家，就像打了興奮劑似的。一年的思念，一年的牽掛，都凝結(jié)在一張小小的火車票上。為了見親人，那坐火車的累也算不了什么，只要一想到就快到家了，甚至興奮到睡不著，下了火車，才覺得真正的到家了，瞬間沒有了牽掛，沒有了擔(dān)心，可以盡情享受被家人愛著的溫暖。
僅僅在家的幾天，就足夠讓我回味一年，這種溫暖，如流水般綿延不絕，每每想起來，心中便像下起了小雨似的。
最溫馨的回憶，全部都在那間小屋里，讓我最感動(dòng)的，莫過于全家人聚在一起吃飯，要抱上來一大摞碗，拿上來一大把筷子，大人一桌，小孩一桌，兩張桌子都圍坐得滿滿的，整個(gè)屋子里都飄著酒肉的香味，這具有特色的鄉(xiāng)村生活，使人不得不幻想，不得不留戀。
但每次坐上離開家鄉(xiāng)的車，看著年過七十的姥姥瘦弱的走在風(fēng)里送我們，用爬滿皺紋的手擦淚，心里酸酸的，恨不得永遠(yuǎn)留在她身邊，永遠(yuǎn)不離開她，但為了我的未來，不得不離開他們，去打造我更加美好的明天。
來到海拉爾以后，面對(duì)的是無數(shù)座冰冷的高樓，它們遮住了天，遮住了人們的心。而在我的家鄉(xiāng)，面對(duì)的是一望無際的莊稼地，視野開闊了，心也開闊了，這里便沒了虛假，沒了壓力，只讓你感覺到快樂，無憂無慮。
雖然我早已離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)去，但心中還系著一根繩子，走到哪里都被它拴著，永遠(yuǎn)剪不斷，只有到了家，這根繩子才會(huì)消失，它的名字叫牽掛，它就是對(duì)家的那一絲眷戀。
篇二：那個(gè)路口，我不再留戀
經(jīng)過那里時(shí)，我總是不自覺地放慢腳步，好想看見他，與他一起起騎著自行車往學(xué)校趕去。但是我卻從不敢正眼往那邊瞧，因?yàn)槟莻�(gè)路口，是我所不可以看見的，也是不可以期待的。
還記得剛升上初一時(shí)，上學(xué)的路上我們總會(huì)在那個(gè)路口相遇，而他也總會(huì)在我后面把我叫住，那時(shí)的我并不覺得有什么不妥，只認(rèn)為我們只是同學(xué)�？墒菨u漸的，我發(fā)現(xiàn)，我開始對(duì)那個(gè)路口有了依賴，總是期待著我們的會(huì)面。我茫然了，我到底怎么了?我不敢去想。直到有一次……
輪到我們班值周了，我和他被分在了同一組，而且我還是組長(zhǎng)，我真的好高興，好高興。第一天，我們平靜地度過了。第二天早上值完周，我和兩個(gè)女生相約一起去打羽毛球，而我竟說，“不如叫他一起去?反正我們?nèi)比寺?”她們同意了。于是我打通了他家的電話，約他到最近的一個(gè)中學(xué)門口會(huì)面，他爽快地答應(yīng)了我，而我卻也感到莫名地高興。事情發(fā)展得很順利，他很快就到了，我們也開始了打球。本想著籃球不錯(cuò)的他羽毛球應(yīng)該不怎么樣吧，但是他一個(gè)人就和我們打了好幾個(gè)回合，始終還是霸主……又輪到我了，球技不怎樣的我恐怕無法與他對(duì)敵吧，但是我卻把他打了下來，很明顯的，他是刻意讓著我的。旁邊的女
生憤憤不平的說：“你都讓著她的!”害得我頭都沒法抬了。而他也終于找了個(gè)借口說：“我想打籃球了啦，就當(dāng)是我休息一下咯。”尷尬的局面終于又恢復(fù)了原來的活躍，而我卻始終不是太自然。
大概過了一個(gè)小時(shí)，大家都累了，于是都回家去了。我騎著自行車往回家的路趕去，而背后，又出現(xiàn)了他的聲音，我把速度稍微放慢了些許，想等他追上來。很快地，他又與我齊肩而行了，我心里暗暗的覺得很開心。但是，一路上我們卻一直沉默無語，緊張得連對(duì)方的呼吸都能聽得到。終于在沉默中，到了那個(gè)路口，我們分開了。
回到家，我實(shí)在是無法再忍耐我自己了，為什么會(huì)這樣?我為什么會(huì)覺得很甜蜜?我所想的不是這樣的啊。我努力壓制住我自己，告訴我自己我們永遠(yuǎn)都是好同學(xué)，好哥哥和好妹妹。我跑到洗臉盆前，接了些水，往臉上一潑，試圖潑醒自己，讓這個(gè)美麗的故事停止。終于，我告訴自己，忘了今天和每一次在路口的相遇，從新回到起點(diǎn)，回到從前那段沒有雜質(zhì)的日子。
那個(gè)路口，我不要再留戀，因?yàn)槟莻�(gè)路口不適合我，等著我的，是另一個(gè)更好的路口!
篇三：留戀初一
美好就如一股流動(dòng)的清泉，當(dāng)它從手中悄然流逝時(shí)，卻在懷疑曾經(jīng)是否真的擁有……
——題記
看著初一的新生步入中學(xué)的大門，心中有一股莫名的感傷……曾記否?當(dāng)初我也和她們一樣，有著一份稚嫩的童心，一張稚氣未脫的臉，同樣天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替，稚氣未脫的臉上也長(zhǎng)了青春痘，緊皺的眉頭取代了天真的笑容……
好懷念我的初一!好留戀我的初一!
初一的時(shí)候，我們可以在下課時(shí)盡情的玩，和同伴跳皮筋。雖然高年級(jí)的會(huì)說我們幼稚，可我們能驕傲的說;"誰叫我們是初一的呢!”如今，我們只能眼巴巴的看著初一的同學(xué)玩一些“幼稚”的游戲。我們也會(huì)對(duì)她們說“幼稚”這兩個(gè)字，她們也會(huì)驕傲的說“我們是初一的”。殊不知，我們也想這樣“幼稚”……
初一的時(shí)候，我們可以和男生打打鬧鬧，我們可以為一句話爭(zhēng)的面紅耳赤，甚至決定不和對(duì)方說話，直到對(duì)方說對(duì)不起。如今，男生和女生之間似乎有一層厚障壁，讓人無法跨越。每當(dāng)看到初一的男生女生“惡言相向”“大打出手”時(shí)，嘴邊總是忍不住的露出笑意，似乎看到了我的初一……
初一的時(shí)候，我們可以在上課的時(shí)候趁老師不注意吃吃零食，說說小話，寫寫紙條，看看小說。即使被老師抓到了，也只會(huì)批評(píng)一兩句。如今，這些小動(dòng)作似乎離我們遠(yuǎn)了，上課稍不留神，知識(shí)點(diǎn)掌握的就不全面，考試就無法得到理想的成績(jī)。是啊，我們初三了，我們即將中考了……
初一的時(shí)候，我們可以在音樂課上一展歌喉，即使五音不全，也會(huì)贏得別人的掌聲。依稀記得，飆高音時(shí)的破音，表演自編自導(dǎo)的話劇，教唱流行歌曲時(shí)同學(xué)們那陶醉的笑臉。如今，同學(xué)們課內(nèi)課外都只忙于學(xué)習(xí)，生活就如一潭死水。似乎學(xué)習(xí)就是生活的重心……
“初一”對(duì)于我來說，是美好的代名詞，即使它已成為過去，但它仍是我記憶中最閃耀的一道風(fēng)景線!
“一群女孩在跳皮筋，一群調(diào)皮的男孩過來搗亂，女孩們雙手叉腰，與男生對(duì)罵……”