《我要做好孩子》讀后感作文(2篇)

《我要做好孩子》讀后感作文（1）

　　讀了<<我要做好孩子>>后,我覺得現(xiàn)在孩子不就這樣嗎?非常想做讓家長、老師……甚至全中國都為之驕傲的人,可卻因為自己本身的能力,認識,想法等,最后好像適得其反。就拿考試考砸了來說,一次出了問題,就好像全世界都崩潰了,家長都為了你感到了失望,老師為了你擔憂……其實我們還是原來的我們。

　　主人公金鈴是一個活潑、善良的小女孩，她經常用歡樂來掩飾自己內心的煩惱，她跟我們一樣，想討媽媽的歡心，卻一次次的失敗。她有時候被別人冤忹，但她又用冷靜和機智來解決問題。她有時是個善良的孩子，有時是個頑皮的孩子……從這本書里，我也懂得了這樣一個道理：成績好不一定有好的品德。比如倪志偉，他是個貨真價實的小黑心眼，他的眼里只有錢和捉弄別人，可不是什么好人，但他學習成績好，僅此而以。所以，我要努力做一個真正的好孩子，不光要學習成績好，還要做到品德好。

　　我喜歡這本書，它給我很大的啟迪。

　　四年級:小小&小小

《我要做好孩子》讀后感作文（2）

　　《我要做好孩子》出自黃蓓佳之手。這本書主要講了金鈴的故事。

　　金鈴的心里非常地煩躁、氣惱、失落……金鈴想自己在同學眼里是壞學生嗎？好學生又有什么了不起。好學生做錯了事，就該縮起頭，讓壞學生背黑鍋嗎？100分再多，三好獎狀再多，假的！人格上卻只有0分！金鈴看不起他們。還有于胖兒，為了抄人家的作業(yè)，連良心都不講了。金鈴想，如果現(xiàn)在有戰(zhàn)爭，于胖兒一定是叛徒，是告密的小人！

　　有一天，金鈴放學回家，走進一條巷子，就覺得氣氛不對。往常走這條巷子的時候，各家小店的老板總很忙碌，而今天，人們忽然間都沒心思了，三五成群地站著，面色嚴肅地議論著什么。金鈴手里有一袋魚絲，是好朋友楊曉麗給她的，她沒舍得吃，想討好一下小黃貓。

　　她拐進小店，直走進里間，老板娘說：“小黃貓最近要生寶寶了，躲起來不肯見人。”金鈴非常地氣憤，因為她想，就因為生寶寶就不出來見好朋友了嗎？金鈴走出了小店，一個人走在巷子里，忽然，她看見電線桿旁有一群人正在議論著什么。金鈴一向喜歡看熱鬧，便把魚絲往嘴里一塞，聳了聳肩，就擠到人群里面去了。她看見了好多民警，其中有一個民警她認識，因為他經常到金鈴家來查戶口，金鈴便問他：“發(fā)生了什么事嗎？”警察叔叔嚴肅地說：“修自行車的老人家得了中風，去世了。”

　　金鈴心里一陣緊張，她又想見死人又害怕，她忽然看見老人家的孫女兒正坐在修車鋪里，神色慌張，忽然，金鈴聽見一位民警說：“看來，老人家的孫女兒得到公安局住幾天了。”金鈴一下子才恍然大悟，原來，老人家的孫女兒的爸爸媽媽離婚了，誰也不想要這個女兒了。都說她會影響自己重建家庭。于是，她只好跟著爺爺住。

　　事到如今，爺爺卻去世了，她只好跟著警察去了公安局。正當她要被帶走的時候，金鈴認為公安局的人一定對養(yǎng)小孩沒有經驗，決定帶著她去自己家。于是，她對警察說：“讓她跟我回家吧，我媽媽會養(yǎng)小孩。”警察看著金鈴堅定的神色，于是決定把她送到金鈴家去。金鈴心里非常高興，因為她非常想要一個小妹妹。小妹妹在金鈴家住了幾天，忽然有一天，家里的門鈴響了起來，接著又是響亮的敲門聲。金鈴的媽媽覺得這聲音不像自家人，于是，趕快從廚房里面泡了出來，她把門開開，只見有二三十人站在門口，站在最前頭的是一名女子，她的手里還抱著一個嬰兒。

　　那位女子也不說聲你好，直接理直氣壯地說：“我是來把幸幸?guī)ё叩摹?rdquo;原來，這就是幸幸的媽媽，于是金鈴的媽媽趕快幫幸幸收拾東西，臨走時，她問幸幸的媽媽：“你們達成協(xié)議了？幸幸由你來撫養(yǎng)？”幸幸的媽媽嚴肅地說：“她由我媽媽撫養(yǎng)。這才是我的兒子。”幸幸的媽媽指著她手上抱著的嬰兒。最終，幸幸去了她外婆家。

　　這就是這本書給我留下印象最深的故事——《天上掉下來的小妹妹》。

　　讀完整本書，我覺得金鈴是一個有愛心、樂于助人的小學生。我們應該向金鈴學習，學習她樂于助人的好品德。

　　四年級:蔣景恒