一位難忘的老師
一個(gè)人的生命中，會(huì)有很多的老師教導(dǎo)他，幫助他。在我的記憶中，有一位老師我不會(huì)忘記——我的幼兒園老師張老師。
她長(zhǎng)得很漂亮，有一頭烏黑的頭發(fā)。但我最喜歡的是她的笑容，像三月里的桃花，美麗而又淡雅。
那件事發(fā)生在一節(jié)課上，那是一節(jié)音樂(lè)課。全班又吵又鬧，老師也很生氣，一個(gè)勁兒的彈鋼琴，但大多數(shù)人還在鬧。
張老師一看吼已經(jīng)沒(méi)有用了，便擺出一副要使出絕招的樣子，說(shuō)：“我明天就走了，我看你們?cè)趺崔k！哼！”此時(shí)，鬧哄哄的班級(jí)在一瞬間安靜了下來(lái)，像鬧鐘的開(kāi)關(guān)，說(shuō)關(guān)就關(guān)。
我們很驚訝，像是不相信自己的耳朵，因?yàn)檫@突如其來(lái)的意外事件，太難以讓人相信了。
我們沉默了好久，全班安靜的可怕，平常最調(diào)皮的張瑞，打破了這死氣沉沉的局面：他有些嗚咽的問(wèn)：“老，老師，你不要~你那個(gè)……嗚嗚…。我……我們了…哇…。”老師不回答，也不說(shuō)話，只是看著被雨水打濕的窗外，但等老師回過(guò)頭來(lái)，我可以看見(jiàn)老師眼里那顆亮晶晶的淚珠。
張瑞還在哭，我的記憶也模糊了，只是隱隱約約記得那天我們一直在哭：老師哭了，我們也哭了。那一整節(jié)課，被我們當(dāng)成了送別會(huì)。我還記得，那天我們哭的嗓子都啞了。
晚上回家，我沒(méi)想到過(guò)告訴媽媽，我也不知為何。但吃飯時(shí)，我把這個(gè)秘密“泄漏”了。因?yàn)槲伊鳒I了，滴在飯里，我吃到了，是“苦”的。
媽媽知道了這個(gè)“名不副實(shí)”的秘密后，把手搭在我肩上，親切的問(wèn)：“要不，今天我約張老師去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)①玩？”我擦了擦淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一晚，我們玩得很痛快，把大玩家②的幣玩了個(gè)精光，還一起去逛伊藤，去看那些琳瑯滿目的商品，這段時(shí)間里，我們更像是一對(duì)朋友在一起。
盡管老師笑的很開(kāi)心，還一個(gè)勁的摸我的頭，叫著：“真乖真乖！”但我明白，她心里其實(shí)是酸的。因?yàn)槲易邥r(shí)，看見(jiàn)老師那手臂上分明是兩條淚痕。
不知不覺(jué)之中我們已經(jīng)走到了十字路口，這表示我們要分開(kāi)了。
我明白，天下沒(méi)有不散的筵席；我也明白，老師很愛(ài)我們。但一想到我們這樣分開(kāi)也許就再也見(jiàn)不到了，我的眼淚還是忍不住落了下來(lái)。
老師用纖細(xì)的手指撥開(kāi)我掉落的頭發(fā)，輕輕地說(shuō)：“孩子，你很乖，將來(lái)會(huì)有一個(gè)更好的老師來(lái)教你，你會(huì)更聰明，你別哭了，乖！”我答應(yīng)了老師，用袖子擦了下臉。
老師離開(kāi)了，我一直望著老師，她卻沒(méi)有回頭，是因?yàn)槔蠋熞部蘖藛?hellip;…。
第二天，老師竟奇跡般的回來(lái)了。盡管后來(lái)我們的生活依舊是那樣，平平淡淡，但我和老師的友誼會(huì)永遠(yuǎn)記�。q月流逝，如今我已三年級(jí)了，如果我還能見(jiàn)到張老師，我會(huì)衷心的感謝老師！
四川成都錦江區(qū)成師附小慧源校區(qū)四年級(jí):王紫樂(lè)